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Foram encontradas 40 questões.

361661 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Considere o poema a seguir para responder à próxima questão.

Os versos que te dou. (J. G. de Araújo Jorge)

Ouve estes versos que te dou,
eu os fiz hoje que sinto o coração contente
enquanto teu amor for meu somente,
eu farei versos...e serei feliz...

E hei de fazê-los pela vida afora,
versos de sonho e de amor, e hei depois
relembrar o passado de nós dois...
esse passado que começa agora...

Estes versos repletos de ternura
são versos meus, mas que são teus, também...
Sozinha, hás de escutá-los sem ninguém
que possa perturbar vossa ventura...

Quando o tempo branquear os teus cabelos
hás de um dia mais tarde, revivê-los
nas lembranças que a vida não desfez...

E ao lê-los...com saudade em tua dor...
hás de rever, chorando, o nosso amor,
hás de lembrar, também, de quem os fez...

Se nesse tempo eu já tiver partido
e outros versos quiseres, teu pedido
deixa ao lado da cruz para onde eu vou...

Quando lá novamente, então tu fores,
pode colher do chão todas as flores,
pois são os versos de amor que ainda te dou.
De acordo com o poema, assinale a alternativa incorreta.
 

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361658 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Referente a encontros vocálicos, assinale a alternativa onde só temos ditongos decrescentes.
 

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361657 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Considere o poema a seguir para responder à próxima questão.

Os versos que te dou. (J. G. de Araújo Jorge)

Ouve estes versos que te dou,
eu os fiz hoje que sinto o coração contente
enquanto teu amor for meu somente,
eu farei versos...e serei feliz...

E hei de fazê-los pela vida afora,
versos de sonho e de amor, e hei depois
relembrar o passado de nós dois...
esse passado que começa agora...

Estes versos repletos de ternura
são versos meus, mas que são teus, também...
Sozinha, hás de escutá-los sem ninguém
que possa perturbar vossa ventura...

Quando o tempo branquear os teus cabelos
hás de um dia mais tarde, revivê-los
nas lembranças que a vida não desfez...

E ao lê-los...com saudade em tua dor...
hás de rever, chorando, o nosso amor,
hás de lembrar, também, de quem os fez...

Se nesse tempo eu já tiver partido
e outros versos quiseres, teu pedido
deixa ao lado da cruz para onde eu vou...

Quando lá novamente, então tu fores,
pode colher do chão todas as flores,
pois são os versos de amor que ainda te dou.
Ainda sobre o poema, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) e marque a alternativa correta: ( ) O verbo haver, conjugado no presente do indicativo (hei / hás), exprime fatos que ocorrem no mesmo momento em que o poeta faz referência a eles. ( ) Em “Ouve estes versos...” (1º verso do poema), o poeta expressa um pedido, uma súplica, faz solicitação à amada, para ouvir os versos que ele fez, num momento em que seu coração estava contente. ( ) O poeta promete à amada sempre lembrar o passado dos dois, e devido ao amor, os versos dele (poeta) pertencem aos dois (por amarem um ao outro). ( ) O verso “Deixa ao lado da cruz para onde eu vou...” indica o lugar final, o túmulo onde o poeta estará, e ainda fará versos à amada.
 

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361653 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Quanto aos termos acessórios grifados das orações, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) e marque a alternativa correta: ( ) Na areia podemos fazer até castelos soberbos, onde abrigar o nosso íntimo sonho. (R.Braga) Os termos grifados são adjuntos adnominais. ( ) Aqui não passa ninguém. Os termos grifados são adjuntos adverbiais. ( ) Eles, os pobres desesperados, tinham uma alegria enorme. O termo grifado é um aposto. ( ) Ó sinos de Taquaral, por quem dobrais? O termo grifado é um vocativo.
 

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361650 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Assinale a alternativa onde não temos um predicado verbo-nominal.
 

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361648 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Referente à formação das palavras, marque a alternativa correta quanto aos itens: (1) Derivação por sufixação: acrescenta-se um sufixo a um radical. Exemplos: dentista, boiada, sapataria. (2) Derivação por prefixação: antepondo-se um prefixo a um radical. Exemplos: incapaz, desligar, refresco. (3) Derivação parassintética: anexa-se, ao mesmo tempo, um prefixo e um sufixo a um radical. Exemplos: alistar (a+lista+ar), envergonhar (en+vergonha+ar), emudecer (e+mudo+ecer). (4) Derivação regressiva: substituindo-se a terminação de um verbo pelas desinências a, o ou e. Exemplos: (mudar-muda, abalar-abalo, combater-combate). (5) Derivação imprópria: consiste em mudar a classe de uma palavra, estendendo-lhe a significação. Exemplos: Os adjetivos passam a substantivos (os bons, os maus, o verde).
 

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361647 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Referindo-se ao plural dos substantivos compostos, assinale a alternativa incorreta.
 

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361643 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Sobre o correto uso, ou não, do hífen, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) e marque a alternativa correta: ( ) Têm hífen palavras compostas que designam espécies botânicas e zoológicas. ( ) Usa-se hífen entre elementos que formam não uma palavra, mas um encadeamento vocabular. Exemplo: Liberdade-Igualdade-Fraternidade. ( ) Não se usa hífen, de maneira geral, em locuções substantivas. Exemplo: café da manhã. ( ) Usa-se hífen nas locuções adjetivas. Exemplo: cor-de-vinho. ( ) Usa-se hífen entre o prefixo e o segundo elemento quando o prefixo termina na mesma vogal pela qual começa o segundo elemento.
 

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361642 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Assinale a alternativa incorreta referente à classificação das palavras quanto ao acento tônico.
 

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2629670 Ano: 2019
Disciplina: Enfermagem
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: CIAS-MG
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Como já abordado na Portaria nº 2048, há uma premente necessidade de estabelecimento de currículos mínimos de capacitação e habilitação para o atendimento às urgências. Isso decorre do fato de que os inúmeros conteúdos programáticos e cargas horárias existentes no país não garantem a qualidade do aprendizado. Assim, o presente Regulamento propõe temas, conteúdos, habilidades e cargas horárias mínimas a serem desenvolvidos pelos Núcleos de Educação em Urgências e considerados necessários para a certificação inicial de todos os profissionais que já atuam ou que venham a atuar no atendimento às urgências e emergências, seja ele de caráter público ou privado. Com base nessa informação, marque a alternativa correta quanto a um conteúdo curricular obrigatório para técnico em enfermagem.
Questão Anulada

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