"Aí, se não me falha a memória — e essa é a segunda coisa que mais falha nessa idade —, me lembro de que Fernando Henrique, Maluf e Chico Anysio estariam sentados ali comigo."

O trecho sublinhado sugere, com sutileza, eventuais dificuldades dos mais idosos com relação a questões de natureza

Assinale o protocolo abaixo que atua na camada de transporte do modelo TCP/IP.

Assinale a estrutura de dados que ocorre associada a estruturas aninhadas.

O recurso de algumas linguagens de programação que permite que o programador divida o programa em partes menores que podem ser executadas simultaneamente (ou em pseudoparalelismo) é conhecido como

Analise as seguintes afirmativas concernentes às vantagens das métricas de software.

I. São medidas absolutas.
II. Permitem entendimento imediato do desenvolvimento de software.
III. Permitem a avaliação sistemática da qualidade.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS

Analise estas afirmativas concernentes ao modelo comportamental.

I. Representa o comportamento interno do sistema.
II. Os diagramas de fluxo de dados e de entidade-relacionamento são seus principais componentes.
III. Mostra a interação correta do sistema com o ambiente.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS

Indique o recurso da programação orientada a objetos que permite que referências de tipos de classes mais abstratas representem o comportamento das classes concretas que referenciam.

Analise as seguintes afirmações de O‘Donnell (2006, cap. 3).

"Qualquer comunicação está sujeita a confusões geradas pela complexidade da mente humana"

"Por isso, muitas vezes, o interlocutor ouve o que quer ouvir e compreende o que quer compreender".

Nesse contexto, podemos dizer que o resultado da comunicação depende:

I. das características da personalidade de quem fala e de quem ouve;
II. dos medos e preferências de quem fala e de quem ouve;
III. da comunicação que é muito simples: um fala o outro escuta;
IV. das palavras ditas, da forma de falar e da linguagem corporal que geram uma forma eficaz de comunicação se forem bem aproveitadas.

Pode-se concluir que estão CORRETAS

O que é alteridade? É ser capaz de apreender o outro na plenitude de sua dignidade, dos seus direitos e, sobretudo, da sua diferença. Quanto menos alteridade existe nas relações pessoais e sociais, mais conflitos ocorrem.


Considerando as atitudes que Frei Betto defende para construir uma comunidade de alteridade, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(_) Manter a nossa tendência de colonizar o outro, ou partir do princípio de que eu sei e ensino para ele.
(_) Refletir que os professores sabem algumas coisas e aqueles que não foram à escola sabem outras tantas.
(_) Defender que o equilíbrio emocional para lidar com as relações de alteridade só se aprende na escola.
(_) Utilizar o diálogo e a capacidade de entender o outro a partir de sua experiência de vida e da sua interioridade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.