Foram encontradas 30 questões.
Leia as afirmativas a seguir:
I. O processo de aprendizagem é um fator relevante que
deve ser considerado no momento do planejamento da
organização da Educação Básica.
II. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação, lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, o
Ensino Fundamental é facultativo, tem duração máxima
de 6 (seis) anos, é gratuito na escola pública, inicia-se
aos 9 (nove) anos de idade e tem por objetivo a
formação técnica do cidadão.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a Educação Básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. II. Apenas nos processos de avaliação mais complexos o educador deverá considerar seriamente alguns critérios e princípios. No espaço escolar, por exemplo, as decisões estão sempre nas mãos dos mesmos sujeitos: diretores e coordenadores. Isso faz com que o peso da avaliação fique diluído e coloca o professor do lugar daquele que deve realizar a avaliação a partir de critérios previamente estabelecidos, de preferência, individualmente.
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I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a Educação Básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. II. Apenas nos processos de avaliação mais complexos o educador deverá considerar seriamente alguns critérios e princípios. No espaço escolar, por exemplo, as decisões estão sempre nas mãos dos mesmos sujeitos: diretores e coordenadores. Isso faz com que o peso da avaliação fique diluído e coloca o professor do lugar daquele que deve realizar a avaliação a partir de critérios previamente estabelecidos, de preferência, individualmente.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade permitir que os pais das crianças possam trabalhar. II. Avaliar é um processo em que realizar provas e testes, atribuir notas ou conceitos é apenas parte do todo. A avaliação é uma atividade orientada para o futuro. Avalia-se para tentar manter ou melhorar a atuação futura. Essa é a base da distinção entre medir e avaliar. Medir refere-se ao presente e ao passado e visa obter informações a respeito do progresso efetuado pelos estudantes. Avaliar refere-se à reflexão sobre as informações obtidas com vistas a planejar o futuro. Portanto, medir não é avaliar, ainda que o medir faça parte do processo de avaliação.
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I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade permitir que os pais das crianças possam trabalhar. II. Avaliar é um processo em que realizar provas e testes, atribuir notas ou conceitos é apenas parte do todo. A avaliação é uma atividade orientada para o futuro. Avalia-se para tentar manter ou melhorar a atuação futura. Essa é a base da distinção entre medir e avaliar. Medir refere-se ao presente e ao passado e visa obter informações a respeito do progresso efetuado pelos estudantes. Avaliar refere-se à reflexão sobre as informações obtidas com vistas a planejar o futuro. Portanto, medir não é avaliar, ainda que o medir faça parte do processo de avaliação.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O ensino fundamental consiste em uma dos níveis da Educação Básica. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), o Ensino Fundamental é obrigatório, tem duração de 9 (nove) anos, inicia-se aos 6 (seis) anos de idade e tem por objetivo a formação básica para o trabalho. II. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB) é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil (da educação básica ao ensino superior). Segundo a LDB, a educação abrange os processos formativos que acontecem em espaços para além da escola, tais como movimentos sociais, organizações da sociedade civil, manifestações culturais, dentre outros.
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I. O ensino fundamental consiste em uma dos níveis da Educação Básica. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), o Ensino Fundamental é obrigatório, tem duração de 9 (nove) anos, inicia-se aos 6 (seis) anos de idade e tem por objetivo a formação básica para o trabalho. II. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB) é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil (da educação básica ao ensino superior). Segundo a LDB, a educação abrange os processos formativos que acontecem em espaços para além da escola, tais como movimentos sociais, organizações da sociedade civil, manifestações culturais, dentre outros.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação, lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, os
municípios só poderão atuar em outros níveis de ensino
(além da Educação Infantil) quando estiverem atendidas
plenamente as necessidades de sua área de
competência e com recursos acima dos percentuais
mínimos vinculados pela Constituição Federal à
manutenção e desenvolvimento do ensino.
II. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação (LDB), a Educação Infantil tem como
finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5
(cinco) anos no campo profissional.
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Álcool na juventude: como prevenir o consumo
indevido?
Você já deve ter ouvido que, em doses moderadas, o
álcool pode até ser vantajoso. Ora, vários estudos
comprovam que uma taça de vinho por dia faz bem ao
coração. E uma boa parcela da população toma seu
drinque no fim de semana sem riscos. O consumo
inadequado, porém, é um grave problema de saúde
pública - e motivo de grande preocupação entre os
pais de adolescentes.
No Brasil, meninos e meninas começam a beber, em
média, entre os 10 e 13 anos. E o padrão de consumo
mais frequente na adolescência é o binge, ou “beber
para embriagar-se”, prática associada a
comportamentos de risco, como dirigir alcoolizado e
fazer sexo desprotegido, entre outros. Aos 17 anos,
quase 40% dos estudantes brasileiros relatam já ter
ficado bêbado alguma vez. Diante de dados tão
preocupantes, como podemos mudar esse cenário?
Medidas restritivas não bastam. Até porque a lei existe
e, mesmo que fosse bem fiscalizada, vivemos em um
país onde falsificar o RG é algo recorrente. Os gestores públicos precisam, então, investir em políticas de
prevenção, e os pais têm que estar mais atentos.
Nos últimos dez anos tenho ajudado a desenvolver
estratégias nesse sentido, buscando evidências do que
funciona para adaptar à realidade local, sempre com
uma pitada de inovação. No programa “Na Responsa”,
aplicado em parceria com ONGs e escolas, são
realizadas atividades com jovens em diversos locais
do país. Práticas que funcionam são multiplicadas.
Um exemplo é a “Balada sem álcool”, evento idealizado
em Heliópolis, na capital paulista, em que o jovem tem
uma experiência de diversão intensa sem bebida
alcoólica. O programa - que já inspirou o Movimento Pé
no Chão, implantado nas 5 300 escolas públicas de
São Paulo - aborda também temas como consciência
e empoderamento, com conteúdo todo produzido de
jovem para jovem.
(Adaptado. Bettina Grajcer. Disponível em:
http://www.diariodepernambuco.com.br/)
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Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Constituição da República Federativa
do Brasil de 1988, compete privativamente ao Presidente
da República sancionar, promulgar e fazer publicar as
leis, exceto expedir decretos e regulamentos para sua
fiel execução.
II. A Constituição Federal de 1988 poderá ser emendada
na vigência de intervenção federal, de estado de defesa
ou de estado de sítio.
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- FundamentosUnidades de Medida
- FundamentosPorcentagem
- FundamentosSolução de Problemas
- Álgebra
- GeometriaGeometria PlanaÁreas e Perímetros
Leia as afirmativas a seguir:
I. Bia é proprietária de três imóveis que medem,
respectivamente, 78m², 91m² e 104m². Recentemente,
Bia vendeu o imóvel com menor área e adquiriu outro,
com área 15% maior do que o que foi vendido. Assim, é
correto afirmar que a área total somada dos imóveis de
Bia é, atualmente, superior a 296m².
II. Um tanque possui altura igual a 1,8m, largura igual a
6m e comprimento igual a 9,4m. Se atualmente esse
tanque possui 64% do seu volume preenchido, então
menos de 70m³ estão preenchidos.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Sabe-se que Ana pesa 65 quilos, Bia pesa 70 quilos e
Vera pesa 75 quilos. Se Bia aumentar seu peso em 10%,
então o peso médio desse grupo de mulheres será de
71,8 quilos.
II. Fernanda investiu a quantia de R$ 1.000 em uma
aplicação financeira que rende 10% ao mês no regime de
juros compostos. A partir dessas informações, é correto
afirmar que, após 3 meses, o montante acumulado por
Fernanda, considerando o capital e os juros, será
superior a R$ 1.386.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Maria decidiu pesar 3 ovelhas do seu rebanho e
descobriu que elas pesam, respectivamente, 54 kg, 38 kg
e 75 kg. Após serem submetidas a um novo regime,
Maria observou que a ovelha mais leve apresentou um
ganho de peso da ordem de 20%, enquanto as demais
ovelhas não apresentaram variação no peso. Assim, é
correto afirmar que o peso atual das três ovelhas juntas,
após o regime adotado por Maria, é superior a 181 kg.
II. Se Mariana investiu R$ 52 mil em uma aplicação
financeira que rende 1,6% ao mês, durante dois meses,
em regime de juros compostos, então ao término do
período considerado ela terá obtido rendimentos
superiores a R$ 1.200.
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Cadernos
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