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No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
O texto, estruturado em forma dissertativa, trata das consequências ambientais e econômicas da emissão de gases de efeito estufa nas atividades agropecuárias brasileiras.
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No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Entende-se da leitura do texto que a recuperação de pastagens, a integração lavoura-pecuária e a integração lavoura-pecuária-floresta são tecnologias eficazes de mitigação da emissão de gases de efeito estufa nas atividades agropecuárias.
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No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Na linha 24, o emprego do acento indicativo de crase em “à agricultura” justifica-se pela regência da forma verbal “associam” e pela anteposição de artigo definido ao termo “agricultura”.
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A: Se Fabiano estuda xadrez, então ele se torna um bom enxadrista.
B: Judith gosta de xadrez ou Fabiano estuda xadrez.
C: Se o professor ensina xadrez aos alunos, então Judith gosta de xadrez.
Considerando que as proposições acima sejam verdadeiras, julgue o item.
Se Judith não gosta de xadrez, então o professor não incentiva os alunos.
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A: Se Fabiano estuda xadrez, então ele se torna um bom enxadrista. B: Judith gosta de xadrez ou Fabiano estuda xadrez. C: Se o professor ensina xadrez aos alunos, então Judith gosta de xadrez.
Considerando que as proposições acima sejam verdadeiras, julgue o item.
Se Judith não gosta de xadrez, então o professor não incentiva os alunos.
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