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Preencha as lacunas e assinale a alternativa com a sequência correta. A EBSERH será administrada por , com funções deliberativas, e por e contará ainda com e .
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Dentro de uma sala de aula, há mais de 45 e menos de 50 alunos. Se esses alunos forem divididos em 15 grupos, sobrará 1 aluno. Sabendo disso, se esses alunos forem divididos em 14 grupos, quantos alunos sobrarão?
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Criatividade e identidade cultural para controlar a diabetes Conheça o programa que atenua os efeitos da diabetes, doença que irá afetar metade das crianças hispânicas nos EUA
Mônica Tarantino
Uma em cada duas crianças hispânicas nascidas a partir de 2000 nos Estados Unidos terá diabetes, conforme o endocrinologista Enrique Caballero, diretor da Iniciativa em Diabetes para Latinos do Joslin Diabetes Center, em Boston, nos Estados Unidos. O Joslin Center é um modelo internacional de excelência em pesquisa e tratamento da diabetes.
Encontrei Caballero durante o 11º Seminário Internacional de Jornalismo Científico, evento organizado pelo Instituto de Las Américas e a empresa MSD realizado de 22 a 26 de setembro em Boston (EUA ). Ao chegar ao Joslin, no início da carreira, Caballero percebeu que era o único médico em toda a instituição que falava espanhol. Deuse conta então de que o atendimento a essa comunidade estava prejudicado por problemas de linguagem. “Pense nas dificuldades de viver aqui, não falar inglês e depender de um intérprete para ir ao médico”, observa Caballero, que decidiu se debruçar sobre o problema e acabou criando um programa pioneiro voltado para a comunidade hispânica que vive nos Estados Unidos.
Um dos recursos mais interessantes e inovadores desse programa é o desenvolvimento de uma forma nova de avaliar o que os especialistas do Joslin chamam de alfabetização em saúde. “É algo diferente do nível educacional. Significa o quanto a pessoa entende as informações necessárias para controlar a diabetes e sua saúde de modo geral. Para obter esse dado, a equipe do Joslin avalia de que modo a pessoa com diabetes usa os números para controlar a doença (quantidade de carboidratos nos alimentos, os indicadores da taxa de açúcar no sangue, a quantidade de remédio a ser tomada ).
Procura saber também se a pessoa conhece os recursos públicos ao seu alcance e como os utiliza. Além disso, se as pessoas se sentem capacitadas a defender seus direitos e os de seus familiares. “Até 55% da população têm um nível de compreensão muito baixo das informações sobre saúde. Face a essa realidade, criamos mecanismos diferentes para melhorar a compreensão e o controle da doença”, disse Caballero. Um deles é uma audionovela chamada A História de Rosa, narrada em espanhol por Caballero e acompanhada por um livreto.
Controlar a diabetes é fundamental para evitar suas consequências e custos. Nos Estados Unidos, gasta-se cerca de 15% do dinheiro da saúde com o tratamento das consequências da diabetes, como cegueira, insuficiência renal e infartos associados ao avanço da doença quando está fora de controle.
http://www.istoe.com.br/colunas-e-blogs/coluna/327091_CULTU-RAL+PARA+CONTROLAR+A+DIABETES
A palavra que apresenta a mesma regra de acentuação de números é
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Na espectrofotometria, é indicado realizar a curva de calibração. Assinale a alternativa que apresenta a função desta curva.
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Assinale a alternativa que corresponde às instituições com as quais a EBSERH poderá celebrar contrato para prestação de serviços de apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão, ao ensino-aprendizagem e à formação de pessoas no campo da saúde pública.
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A veia cubital mediana é uma das mais utilizadas na coleta de sangue venoso. Assinale a alternativa que aponta a localização dessa veia no corpo humano.
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De acordo com a Lei 8.142/1990, o SUS contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:
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Assinale a alternativa que aponta a correta ação a ser tomada referente às culturas e aos estoques de microorganismos, resultantes de um laboratório de microbiologia.
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Na hematologia, a contagem de reticulócito é um exame muito solicitado. Assinale a alternativa com o corante utilizado para realização desse exame.
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De acordo com os métodos de desinfecção e esterilização utilizados em laboratórios, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
A. Conjunto de medidas que utilizamos para impedir a penetração de microorganismos num ambiente que logicamente não os tem.
B. Significa a diminuição do número de microorganismos patogênicos ou não, após a escovação da pele com água e sabão.
C. Conjunto de medidas propostas para inibir o crescimento de microorganismos ou removê-los de um determinado ambiente.
D. Processo pelo qual se destroem particularmente os germes patogênicos e se inativa sua toxina ou se inibe o seu desenvolvimento.
( ) Degermação.
( ) Antissepsia.
( ) Assepsia.
( ) Desinfecção.
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