Assinale a alternativa em que não há um advérbio / locução adverbial exprimindo circunstância de tempo.

As regras de acentuação sistematizam a leitura das palavras portuguesas, especificando a posição da sílaba tônica, o timbre da vogal e sua nasalização, como se pode ver na palavra cânhamo. Assinale a alternativa em que a palavra ali presente deve ser acentuada pelo mesmo motivo.

Marque a alternativa em que haja somente substantivos sobrecomuns.

Leia com atenção o texto abaixo:

“O corpo existe e pode ser pego. É suficientemente opaco para que se possa vê-lo. Se ficar olhando anos você pode ver crescer o cabelo. O corpo existe porque foi feito. Por isso tem um buraco no meio. O corpo existe, dado que exala cheiro. E em cada extremidade existe um dedo. O corpo se cortado espirra um líquido vermelho. O corpo tem alguém como recheio.” (Arnaldo Antunes)

No texto, apenas uma única vírgula foi utilizada pelo autor. Entretanto, de acordo com a norma padrão, para além da vírgula já utilizada, pode-se dizer que

Relacione as colunas quanto ao emprego das figuras de linguagem. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

1 – Comparação ( ) Nas festividades de final de ano, morro de medo dos fogos de artifício.

2 – Metáfora ( ) “O rio era um bicho que de repente embrabecera.” (Deonísio da Silva)

3 – Metonímia ( ) São muitos os desabrigados que necessitam de um teto para viver.

4 – Hipérbole ( ) O meu corpo é como uma fogueira.

Leia o poema de Raimundo Correia.

As pombas
Vai-se a primeira pomba despertada…
Vai-se outra mais… mais outra… enfim dezenas
De pombas vão-se dos pombais, apenas
Raia sanguínea e fresca a madrugada.
E à tarde, quando a rígida nortada
Sopra, aos pombais de novo elas, serenas,
Ruflando as asas, sacudindo as penas,
Voltam todas em bando e em revoada.
Também dos corações onde abotoam,
Os sonhos, um por um, céleres voam,
Como voam as pombas dos pombais;
No azul da adolescência as asas soltam,
Fogem… Mas aos pombais as pombas voltam,
E eles aos corações não voltam mais.

Assinale a alternativa correta sobre a tese do eu lírico.

Assinale a alternativa em que a frase apresenta um desvio da norma padrão quanto à concordância verbal ou nominal.

Leia:

As ondas amarguradas/ Encostam a cabeça nas pedras do cais./ Até as ondas possuem/ Uma pedra para encostar a cabeça./ Eu na verdade possuo/ Todas as pedras do mundo,/ Mas não descanso. (Murilo Mendes)

A linguagem literária do texto pode ser traduzida na seguinte ideia:

Assinale a alternativa em que todas as palavras assumem a mesma classificação quanto à posição da sílaba tônica.

Obs.: os acentos foram retirados.

Leia as sentenças abaixo atentando para seus termos sintáticos.

I- Aquele vilarejo continuou desabitado por muitos anos.

II- Encontrei-o alegre na entrega do certificado do curso de culinária.

III- Os alunos pareciam animados na reunião com o diretor.

IV- Os professores acharam o curso relevante para carreira.

Podemos dizer, quanto aos predicativos, que