No âmbito da Tecnologia Assistiva, o uso de órteses na Terapia Ocupacional deve estar articulado a modelos teóricos e ao raciocínio clínico centrado na ocupação. A esse respeito, analise as alternativas a seguir e assinale a correta:

Na avaliação terapêutica ocupacional de pessoas com deficiência física e intelectual, o terapeuta ocupacional deve adotar uma abordagem centrada na funcionalidade e na participação. A esse respeito, assinale a alternativa correta:

Considerando os princípios da prática baseada em evidências na Terapia Ocupacional aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA), considere as sentenças a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(   ) A intervenção do terapeuta ocupacional no TEA deve priorizar exclusivamente a normalização de padrões sensoriais, independentemente do impacto funcional nas atividades de vida diária.

(   ) Protocolos padronizados e rígidos, aplicados de forma idêntica a todas as crianças com TEA, são considerados prática baseada em evidências, mesmo sem adaptação ao perfil ocupacional individual.

(   ) Intervenções naturalistas, centradas na ocupação e mediadas pelo contexto (como treino de competências sociais em situações reais e estratégias de autorregulação incorporadas às rotinas), apresentam evidências de eficácia quando individualizadas e com envolvimento familiar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

No processo de reabilitação pós-Acidente Vascular Cerebral (AVC) e considerando os princípios da prática baseada em evidências em Terapia Ocupacional, assinale a alternativa correta:

A abordagem de Integração Sensorial baseia-se em pressupostos neurofuncionais relacionados ao processamento sensorial. A esse respeito, assinale a alternativa correta:

Considerando a prática baseada em evidências na Terapia Ocupacional para pessoas com Trauma Raquimedular (TRM), assinale a alternativa correta:

Sabemos que a Terapia Ocupacional fundamenta-se na promoção da participação e do desempenho ocupacional. Analise as competências apresentadas a seguir:

I.A intervenção pode incluir análise e adaptação das demandas das atividades, considerando fatores pessoais e ambientais que influenciam o desempenho.

II.A abordagem centrada na atividade prioriza exclusivamente o treino das funções corporais, sendo secundária a análise do contexto em que a atividade ocorre.

III.A atuação do terapeuta ocupacional pode envolver mediação com escola, família ou ambiente de trabalho para favorecer inclusão e participação social.

É correto o que se afirma em:

Na avaliação psicopedagógica, a primeira intervenção (porta de acesso cognitivo) de um estudante é a anamnese, o que inclui, basicamente, a observação do sujeito na realização de uma entrevista, a fim de coletar dados a respeito de seu histórico, dos processos de aprendizagem escolar, do desenvolvimento psicossocial, das interações sociais, do estágio de maturação cognitiva. Assinale a alternativa que representa corretamente esse processo:

A Dislexia é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades persistentes na precisão e/ ou fluência de palavras, habilidades de decodificação, compreensão leitora e ortografia. Tem origem neurobiológica, não resultando de um déficit intelectual, sensorial, ou de falta de oportunidade para aprender. Sobre seu diagnóstico, analise as sentenças e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(   ) O diagnóstico depende de testes padronizados de leitura.

(   ) Existe uma carência de instrumentos de rastreio no Brasil.

(   ) O diagnóstico precoce é fundamental.

(   ) Deficiência em políticas públicas que respaldam o processo.

(   ) Investiga-se apenas quando há comorbidades associadas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Os chamados transtornos do neurodesenvolvimento são exemplos de alterações geneticamente determinadas por circuitos específicos, prejudicando a aquisição de habilidades cognitivas como a escrita, leitura e raciocínio lógico-matemático. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os transtornos a suas respectivas características:

Primeira coluna: transtornos

1.Autismo

2.TDAH

3.Dislexia

Segunda coluna: características

(   ) Cadernos desorganizados, caligrafia que oscila de tamanho.

(   ) Dificuldade em reter instruções verbais sequenciais enquanto executa uma ação.

(   ) O aluno não consegue filtrar o que é importante do que é irrelevante.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: