Questões do Concurso IF-RJ

430652 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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Administrador - Arraial
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Assistente Social
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Contador - Pinheiral
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Engenheiro Agrônomo
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Engenheiro Ambiental
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Engenheiro de Segurança do Trabalho
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Engenheiro Florestal
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Jornalista
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Médico
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Pedagogo
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Sintaxe

Na frase Assim, se alguém lhe diz que você é uma pessoa linda, ou uma bela alma, pense assim: a pessoa que eu fingi ser é linda, não necessariamente eu. (Texto I, l. 19-20 ), as ocorrências de "assim", revelam, pela ordem, os seguintes valores semânticos:

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430651 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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Administrador - Arraial
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Assistente Social
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Contador - Pinheiral
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Engenheiro Agrônomo
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Engenheiro Ambiental
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Engenheiro de Segurança do Trabalho
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Engenheiro Florestal
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Jornalista
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Médico
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Pedagogo
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SintaxePalavras com Múltiplas FunçõesFunções da Palavra “que”

Vocabulário: enleio - Dúvida, confusão, embaraço; perplexidade; (fig.) encanto, atrativo.

No verso Essa coisa é que é linda (Texto II, v. 10), a palavra sublinhada tem valor expressivo semelhante ao que ocorre em

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430650 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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Administrador - Arraial
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Assistente Social
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Contador - Pinheiral
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Engenheiro Agrônomo
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Engenheiro Ambiental
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Engenheiro de Segurança do Trabalho
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Engenheiro Florestal
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Jornalista
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Médico
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Pedagogo
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Sintaxe

Assinale a alternativa em que o sentido expresso pela oração foi INCORRETAMENTE especificado.

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430649 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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MorfologiaPronomesPronomes Demonstrativos

Na oração Foi dessa forma que grandes nomes da locução e da crônica esportiva deixaram seu legado à língua portuguesa... (l. 42-43), o pronome demonstrativo retoma

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430648 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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Assistente Administrativo
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Sintaxe

O período Nas outras línguas, não existe nada que se assemelhe ao “-inho".(texto II -l. 34) é

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430647 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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SintaxeConectivos

No período E assim compreendemos porque o lendário Heleno de Freitas [...]foi um cabeça quente... (texto II - l. 18-19), um dos conectivos introduz

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430646 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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Assistente Administrativo
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MorfologiaVerbos
Interpretação de Textos

Os verbos empregados no título Dize-me teu nome e te direi quem és (texto II) são apropriados para exprimir, respectivamente,

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430644 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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MorfologiaConjunçõesRelações de Causa e Consequência

O elemento coesivo destacado em Mas isso está mudando (texto II - l. 38) estabelece em relação ao parágrafo anterior uma ideia de

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430643 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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Assistente Administrativo
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Sintaxe

O trecho destacado em Julieta também diz que uma rosa teria o mesmo cheiro se tivesse outro nome...(texto II - l. 13) exerce a função sintática de

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430642 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

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Administrador - Arraial
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Assistente Social
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Contador - Pinheiral
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Engenheiro Agrônomo
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Engenheiro Ambiental
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Engenheiro de Segurança do Trabalho
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Engenheiro Florestal
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Jornalista
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Médico
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Pedagogo
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SintaxeConectivos

Que conectivo pode relacionar as orações do período As palavras e as expressões são como facas; elas se desgastam. (Texto I, l. 3-4) sem alterar o seu sentido?