Segundo Gesser (2009), “o surdo tem uma identidade e uma cultura própria”. A respeito dessa ideia, considere as seguintes afirmações:

I- É extremamente significativa no processo de afirmação coletiva de grupos minoritários, que não apenas se exprime no singular “uma”, mas também está inscrita no adjetivo “própria”.

II- Essa ideia é discutida pela autora, como discurso dos excluídos que de forma “pseudo” coletiva, consegue usufruir de benefícios e vantagens governamentais, explorando o olhar do estigmatizado social.

III- “Cultura própria” sugere a ideia de um grupo que precisa se distinguir da maioria ouvinte para marcar visibilidade, e a única forma de obter tal coesão é criada a partir de uma “pseudo” uniformidade coletiva.

Assinale a alternativa que corresponde às afirmações que podem ser associadas à citação de Gesser.

Segundo Capovilla, Raphael e Maurício (2010), de acordo com a imagem abaixo, quais são os quatro MorfEmas metafóricos encontrados?

Se para Chomsky, todas as línguas funcionam como sistemas combinatórios discretos, com sentenças e frases são construídas as palavras; palavras são construídas a partir de morfemas; e morfemas, por sua vez, são construídos a partir de fonemas. Neste caso, como se diferem as línguas orais e as línguas de sinais?

I- Diferem quanto à forma como as combinações das unidades são construídas.

II- Nas línguas de sinais, de maneira geral, incorporam as unidades simultaneamente; as línguas orais tendem a organizá- las sequencialmente/ linearmente.

III- Essa diferença primária se dá devido ao canal de comunicação em que cada língua se estrutura (visual-gestual x vocal-auditivo).

Quais das afirmações acima estão corretas?

Assinale a alternativa que NÃO indica um processo produtivo na língua de sinais denominado como incorporação da negação.

GESSER (2009) afirma que a língua de sinais tem gramática própria e se apresenta estruturada em todos os níveis como as línguas orais:

Na Libras, há um processo de formação de palavras denominado derivação zero, ou seja:

A Língua Brasileira de Sinais não possui a marcação temporal em suas formas verbais. Nesta perspectiva, o tempo da ação é marcado pelos chamados itens lexicais e os sinais indicadores de tempo, normalmente, são indicados da seguinte maneira:

QUADROS (1997) refere que Rodrigues (1993) apresenta uma reflexão sobre a língua de sinais e sua aquisição por crianças surdas. Ele faz sua análise de um ponto de vista biológico e chega a algumas conclusões. Assinale a alternativa INCORRETA:

Todas as alternativas abaixo são advérbios de frequência, EXCETO:

Faça a correspondência da sinalização correta dos pronomes interrogativos com as frases.

1. VOCÊ GOSTAR MAIS CACHORRO OU GATO QUAL?

2. VOCÊ LER LIVRO NOME QUAL?

3. FALAR MAL PRA QUE?

4. VOCÊ IR PRAIA AMANHÃ ÔNIBUS CARRO COMO?

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Fonte: FELIPE, Tanya A.; MONTEIRO, Myrna S. Libras em contexto. Rio de Janeiro: MEC/FENEIS, 2007.