São expoentes da Arte Contemporânea no Brasil, respectivamente, nos campos das Artes Visuais, Teatro e Dança:

São componentes da poética teatral de Stanislavski os seguintes elementos:

Tomando como referência o pensamento contemporâneo sobre dança na escola, qual das alternativas é INCOMPATÍVEL com este modo de compreensão?

Le Sacre du Printemps (A Sagração da Primavera), obra de dança que provocou grande impacto em sua estreia, configurando-se como um dos marcos da dança no início do século XX, foi coreografada por qual artista?

No Brasil, principalmente por pesquisas e influências de Ana Mae Barbosa, o ensino de arte na escola, sob a ótica da abordagem triangular, tem se amparado em três dimensões, que são:

Em seu Sistema de Jogos Teatrais, Viola Spolin propõe problemas com um ponto de concentração definido. No seu esquema de jogo, não há uma única resposta possível. Na resolução de cada problema, os jogadores vão aprendendo os diversos aspectos da arte teatral.

Sobre esse processo, é correto afirmar que a autora

O uso do acaso em cena, a independência das linguagens artísticas na construção da obra de dança e a desierarquização do papel dos bailarinos são marcas importantes do trabalho de qual artista da dança na pós-modernidade?

O enredo no sentido Aristotélico é o encadeamento das ações de modo crível. Por sua vez, Brecht defende que o encadeamento das ações em um enredo é

A intriga é o elemento dramatúrgico clássico que cria a tensão necessária para que um grupo de espectadores se mantenha interessado nas ações representadas no palco.

A estrutura clássica da intriga, em ordem de acontecimento na trama, é composta de

A ação vocal é uma ação que reúne elementos de comunicação com expressividades de contextos específicos de personagens, de situações e de circunstâncias de uma determinada obra. Um equívoco comum no teatro representado nas escolas é dar maior ênfase à voz dramatizada.

Esse tipo de abordagem significa