A questão ambiental em tempos de globalização preocupa a todos em nosso planeta. Porto-Gonçalves (2004) enfatiza em sua obra que o discurso do Neomalthusianismo continua vivo quando aponta que a explicação para a desordem ecológica, vista a partir das águas, vai além do crescimento demográfico. A problemática do uso dos recursos hídricos é apontada por ser mais complexa, pois a demanda por água é maior do que o crescimento da população no mundo. Sobre o uso dos recursos hídricos, assinale a alternativa INCORRETA.

No Brasil, os solos são estudados existindo um serviço cartográfico da EMBRAPA (Empresa de Pesquisa Agropecuária) que tem realizado, desde a década de 1960, o levantamento sistemático sobre os solos presentes no território brasileiro. A partir da classificação de solos utilizada pela EMBRAPA, analise as assertivas abaixo:

I. Latossolo: solo altamente evoluído, laterizado, rico em alumínio e rico em presença de húmus ácido.

II. Gleissolo: solo hidromórfico, rico em matéria orgânica apresentando intensa redução dos compostos de ferro.

III. Planossolo: solo com forte perda de argila na parte superficial e concentração intensa de argila no horizonte subsuperficial.

IV. Organossolo: com grande segregação e concentração de ferro.

Quais estão corretas?

O ensino de Geografia ao longo da sua história no Brasil já experimentou diferentes abordagens na escola. Sobre ele, assinale a alternativa INCORRETA.

A globalização é umas das temáticas estudadas pelo geógrafo Milton Santos. Um dos estudos publicados em seu livro “Por uma outra Globalização” foi utilizado para a produção do documentário “O mundo global visto do lado de cá”, dirigido por Silvio Tendler. Sobre o fenômeno da globalização, analise as assertivas abaixo:

I. O fenômeno da globalização, através do avanço do meio técnico-científico-informacional, possibilitou à nossa geração de ter nas mãos o conhecimento instantâneo do acontecer do outro. Essa é a grande novidade, o que foi chamado por Santos (2000) de unicidade tempo ou convergência dos momentos.

II. O fenômeno da globalização dispõe de um sistema unificado de técnicas, instalado sobre um planeta informado e permitindo ações igualmente globais.

III. No fenômeno da globalização, o uso da velocidade é imperativo para as empresas estendido para todas as populações da chamada Aldeia Global, tendo em vista que um dos objetivos da globalização é tornar o mundo mais igualitário.

Quais estão corretas?

Uma das temáticas mais importantes do ensino da geografia nas escolas é a alfabetização cartográfica, sendo Maria Ellena Simielli uma das mais importantes pesquisadoras na área. Sobre a alfabetização cartográfica, de acordo com Simielli (2010), assinale a alternativa INCORRETA.

As condições climáticas urbanas são modificadas pela influência antrópica nos espaços urbanos resultando, por exemplo, na alteração das temperaturas nas grandes cidades. Pereira e Morais (2007) apontam que o fenômeno das ilhas de calor ocorre devido a diferentes fatores resultantes das atividades humanas no ambiente urbano e se caracteriza por uma anomalia térmica, onde a temperatura da superfície do ar urbano é mais alta do que a do ar nas áreas circundantes. Fonte: PEREIRA, P.; MORAIS, L. Clima urbano e evolução da temperatura estrival em Lisboa no Século XX: tendência, número de noites quentes e amplitude térmica diária. Finisterra. V. 83, 2007. P. 109-126. Sobre a causa das ilhas de calor, é INCORRETO afirmar que:

O processo de formação do relevo continental pode ser por dinâmicas internas ou dinâmicas externas da Terra. Conforme Suertegaray, a dinâmica externa da formação do relevo continental é o conjunto de processos que promovem a esculturação da superfície terrestre. Esses processos estão associados à variabilidade e à complexa interação da atmosfera, litosfera, hidrosfera, biosfera e tecnosfera. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as dinâmicas externas às respectivas características.

Coluna 1

1. Intemperismo.

2. Infiltração.

3. Lixiviação.

Coluna 2

( ) Constitui a capacidade de penetração da água da chuva no solo através do processo de percolação, que se caracteriza pelo movimento lento de descida de água gota a gota.

( ) É o conjunto de processos advindos da exposição continuada da rocha à ação de agentes atmosféricos e biológicos que promovem a desintegração mecânica e decomposição química desta.

( ) Constitui o processo pedogenético de remoção de material solúvel por lavagem vertical do solo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A chuva ácida é um dos problemas ambientais mais frequentes que ocorrem em áreas urbanas, essas chuvas são capazes de dissolver cimento e calcário dos monumentos históricos presentes nas grandes cidades. Assinale alternativa abaixo que apresenta a causa desse fenômeno.

A atmosfera terrestre é uma camada essencial para a vida em nosso planeta, pois é essencial para o funcionamento ordenado dos processos físicos e biológicos sobre a Terra. Sobre atmosfera, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. A atmosfera protege os organismos da exposição a níveis arriscados de radiação ultravioleta, contém os gases necessários para os processos vitais de respiração celular e fotossíntese e fornece água e oxigênio necessários para a vida.

II. O metano presente na atmosfera é gerado pelo cultivo de arroz, principalmente em áreas alagadas, nas várzeas, como temos no Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Os depósitos de carvão, óleo e gás natural também liberam esse gás quando escavados ou perfurados.

III. O dióxido de carbono está presente na atmosfera e é essencial para fotossíntese. Ele influencia o fluxo de energia através da atmosfera, fazendo com que a baixa atmosfera retenha o calor, tornando a terra própria à vida.

IV. O dióxido de carbono presente na atmosfera é cerca de 30 vezes mais eficiente que o metano na absorção da radiação infravermelha que é a forma do efeito estufa natural.

O território brasileiro, ao longo dos anos, teve diversas classificações de seu relevo; com o avanço dos estudos geomorfológicos, novas metodologias e critérios de divisões foram sendo geradas. Entre os estudiosos do relevo do nosso país, estão: Aroldo de Azevedo, Aziz Nacib Ab’Sáber e Jurandyr Ross. Sobre classificações do relevo brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA.