Viver sozinho na meia-idade agrava risco do Alzheimer, diz estudo Viúvos com falha genética fariam parte do grupo de maior risco de desenvolver a doença.

Um estudo sueco sugere que pessoas que possuem uma variante genética específica e vivem sozinhas na meia-idade estão no grupo de maior risco de sofrer de demência. Dois mil homens e mulheres no leste da Finlândia participaram da pesquisa do instituto Karolinska, em que os estudiosos analisaram o estado conjugal dos participantes e verificaram a presença ou não da variante quatro do gene apolipoproteína E (apoE). A presença dessa variante é considerada o fator genético de risco mais comum para o desenvolvimento de doenças como o mal de Alzheimer.

O estudo foi divulgado em um artigo na versão online da publicação científica "British Medical Journal". Krister Hakannson, que liderou o grupo de pesquisadores, afirmou que os resultados do estudo são importantes para prevenir a demência e a debilidade cognitiva.

I. Observamos que a postura do psicólogo que trabalha na saúde coletiva ainda não vem sendo devidamente questionada dentro da própria categoria em termos da sua adequação e efetividade social. Há uma crença na eficácia intrínseca da teoria e da técnica, de maneira que os profissionais não se sentem impulsionados a construir referenciais próprios em busca de uma prática mais contextualizada, ou pelo menos, a questionar o transplante de modelos teóricos e operativos oriundos de outras realidades e outros tipos de clientela. Em outras palavras, a formação acadêmica não tem fornecido elementos para a construção de um profissional-cidadão com possibilidade de intervenção adequada aos espaços territoriais locais, que demandam um alto grau de potência de resposta/ação, de articulação intersetorial, de mobilização de parcerias e de estratégias específicas.

II. O psicólogo clínico deve procurar não apenas praticar a psicoterapia, limitado às terapêuticas individuais, mas buscar promover a saúde pública, juntamente com a higiene mental, necessitando, para isso, conhecimentos sobre a psicopatologia, além de encarar a doença como um fenômeno coletivo e multideterminado.

III. O psiquiatra preventivo deve ser acima de tudo, um profissional competente. Além disso, deve adquirir conhecimentos sobre uma vasta gama de questões – sociais, econômicas, políticas, administrativas, etc. – que o habilitarão a planejar e implementar programas que focalizem não só os pacientes individuais, mas também os problemas comunitários de que eles são parte integrantes. Como pré-requisito fundamental os profissionais e serviços de saúde devem atentar não só para o que querem fazer ou para o que suas habilidades lhes permitem realizar, mas, além disso, devem olhar para o problema comunitário total e para a forma como sua contribuição se ajustará melhor ao esforço geral da comunidade.

IV. A psiquiatria preventiva refere-se ao corpo de conhecimentos profissionais, teóricos e práticos que podem ser utilizados para planejar e executar planos destinados a reduzir: (1) a incidência de distúrbios mentais de todos os tipos numa comunidade (prevenção primária); (2) a duração de um número significativo daqueles distúrbios que efetivamente ocorrem (prevenção secundária), e; (3) a deterioração que poderá resultar desses distúrbios (prevenção terciária).