A proposta de formação profissional vigente no país reconhece que a particularidade do Serviço Social no âmbito da divisão social e técnica do trabalho coletivo, encontra-se “organicamente vinculada às configurações estruturais e conjunturais da questão social” e as formas históricas de seu enfrentamento - que são permeadas pela ação dos trabalhadores, do capital e do estado. Nesse contexto as mais amplas expressões da questão social constituem-se como matéria prima do trabalho do assistente social e o tratamento analítico atribuído à questão social configura-se em:

No quadro da agitação psíquica e orgânica (no delirium) quais sintomas são observáveis?

No livro de Pisocopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais (DALGALARRONDO, 2008) o autor refere que do ponto de vista psicológico, as síndromes depressivas têm uma relação fundamental com as experiências de perda (Hofer, 1996; Del Pino, 2003). As síndromes e as reações depressivas surgem com muita frequência após alguns tipos de perdas significativas como: de pessoa muito querida, emprego, moradia, status sócio-econômico, ou de algo puramente simbólico. Assinale a questão que não corresponde aos critérios diagnósticos para os transtornos depressivos segundo o DSM-IV-TR (APA, 2002) com prejuízo no funcionamento psicossocial ou sofrimento significativo.

Um quadro de ansiedade é caracterizado por humor ansioso e preocupação excessivas, na maioria dos dias por período mínimo de 6 meses, em diferentes atividades e eventos da vida. A pessoa considera difícil o controle dessas sensações. Leias as alternativas, a seguir, e assinale a que não corresponde aos sinais e sintomas desse quadro: controlar a preocupação e a ansiedade:

Na discussão feita por Spink (2003), sobre a Psicologia da Saúde como um novo campo do saber, a autora comenta que a psicologia tem aplicações práticas na área da saúde e a emergência da psicologia como campo de saber, está intimamente relacionada com as transformações que vêm ocorrendo na inserção do psicólogo na saúde. Antes desse tempo, ela refere que a psicologia se resumia a duas principais dimensões. Assinale a resposta que não traduz essas duas dimensões:

A disciplina é uma técnica de exercício de poder que foi, não inteiramente inventada, mas elaborada em seus princípios fundamentais durante o século XVIII. Historicamente as disciplinas existiam há muito tempo, na Idade Média e mesmo na Antiguidade. Os mosteiros são um exemplo de região, domínio no interior do qual reinava o sistema disciplinar. A escravidão e as grandes empresas escravistas existentes nas colônias espanholas, inglesas, francesas, holandesas, etc., eram modelos de mecanismos disciplinares. Pode−se recuar até a Legião Romana e, lá, também encontrar um exemplo de disciplina. Sobre os mecanismos disciplinares discutidos por Foucault assinale a alternativa falsa:

Dos conceitos apresentados pela Análise Institucional, a Análise da Implicação é o que tem sua trajetória composta de mais variações, rompimentos e composições de partes díspares. Leia as alternativas, a seguir, e assinale a incorreta:

No texto Análise institucional: revisão conceitual e nuances da pesquisa-intervenção no Brasil os autores (ROSSI, PASSOS, 2014) comentam que a realidade institucional se abre para outros sentidos quando se altera os graus de transversalidade intragrupos e intergrupos (GUATTARI, 2004). Félix Guattari apresenta o conceito de transversalidade como coextensivo à atitude de abertura ou ligação dos campos de intervenção ao de análise, mostrando sua inseparabilidade. Leia as alternativas, a seguir, e assinale a incorreta:

Segundo Spink (2010) a ênfase na atenção básica e em equipes multidisciplinares abriu as portas para os psicólogos que, desde a década de 1980, passaram a integrar as equipes profissionais que atuam nas unidades básicas de saúde e em serviços especializados (como os serviços de saúde mental). Isto conduziu a mudanças no ensino de graduação no sentido de reverter algumas das características tradicionais dos cursos de Psicologia do Brasil que eram, exceto:

SPINK (2010) faz uma discussão sócio-histórica e conceitual sobre Psicologia Social e Saúde. A discussão aborda aspectos relacionados ao que ela chama de erudição afim de discutir a complexidade do cuidado em saúde no SUS. No texto ela cita a experimentação de uma experiência chamada de matriciamento que parte de proposta de compartilhado entre os profissionais de saúde e o que pertence a domínios específicos de saber. Leia as alternativas, a seguir, e assinale a que não se relaciona com essa perspectiva: