Dadas as seguintes proposições, sobre organização e arquitetura de computadores,

I) As memórias cache são voláteis, assim como os registradores, pois dependem de energia para manter o seu conteúdo armazenado.

II) As memórias ROM são aplicadas em um computador para armazenar três programas principais: BIOS, POST e SETUP.

III) EEPROM é um tipo de memória ROM que permite a gravação de dados. Isso é feito com o auxílio de um componente que emite luz ultravioleta.

Verifica-se que estão corretas.

Dadas as seguintes proposições, sobre sistemas computacionais,

I) Um sistema computacional consiste num conjunto de dispositivos eletrônicos (hardware) capazes de processar informações de acordo com um programa (software).

II) Um sistema computacional pode ser composto de rede de computadores, servidores e cluster, dependendo da situação e das necessidades.

III) Um sistema computacional é aquele que automatiza ou apoia a realização de atividades humanas através do processamento de informações.

Verifica-se que estão corretas.

Dadas as seguintes proposições, sobre conceitos básicos de informática,

I) TV por assinatura, podcasting e telefonia móvel são consideradas Novas Tecnologias de Informação e Comunicação.

II) O principal objetivo de uma Intranet é o compartilhamento interno de informações e recursos de uma companhia.

III) Um sistema que trabalha com várias formas distintas de mídia ao mesmo tempo é um sistema multimídia.

Verifica-se que

A avaliação da aprendizagem escolar se faz presente na vida de todos aqueles que, de alguma forma, estão comprometidos com atos e práticas educativas. Em relação a esse tema, analise as proposições abaixo, marque V (verdadeiro) ou F (falso) e responda:

I. De acordo com a perspectiva da avaliação diagnóstica, o ato de avaliar tem como função investigar a qualidade do desempenho dos estudantes, tendo em vista proceder a uma intervenção para a melhoria dos resultados, caso seja necessária.

II. O modelo de avaliação que tem como pressuposto o ato de examinar, fundamenta-se num processo classificatório e está voltado para o passado, na medida em que deseja saber do educando somente o que ele já aprendeu.

III. De acordo com a perspectiva da avaliação diagnóstica, a ênfase deve ser dada ao produto e não ao processo de ensino-aprendizagem.

A alternativa correta é:

Em relação às metodologias de ensino, enquanto práxis educativa, analise as proposições abaixo e responda:

I. As raízes da educação popular são genuinamente brasileiras.

II. A ênfase dada na metodologia da educação popular é o processo de memorização e de codificação das ideias.

III. O conjunto de práticas de educação popular reveladas pelos movimentos educativos que se afirmam no período de 1959-64 estava predominantemente voltado para o exercício da cidadania, para afirmação e desempenho, pelas camadas populares, do papel que deveriam assumir no cenário sociopolítico.

A sequência correta é:

Em relação aos fundamentos teóricos metodológicos do processo de ensino-aprendizagem, analise as proposições abaixo e responda:

I. Para Skinner, o fator mais importante no modelo pedagógico de condicionamento não são os estímulos que antecedem às respostas e sim os que as reforçam, por isso a grande preocupação em, sempre que o aluno acertar uma resposta, haver o reforço deste acerto.

II. De acordo com a perspectiva construtivista, piagetiana, o aprendiz compreende o mundo através da sua percepção, construindo significados para este mundo.

III. Conforme a abordagem vigotskiana a escola, por meio de seus professores, exerce uma mediação central na constituição dos sujeitos-alunos.

A sequência correta é: