Foram encontradas 50 questões.
- Assistência Social
- Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
Em relação aos níveis de proteção previstos na Política
Nacional de Assistência Social, assinale a afirmativa
CORRETA:
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Considerando a organização da rede de serviços sociais
no atendimento às demandas da população, assinale a
afirmativa CORRETA:
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- Planejamento, Monitoramento e Avaliação
- Políticas SociaisConceito e Fundamentos das Políticas Públicas
No processo de formulação e implementação de um
programa social destinado ao enfrentamento de
determinada vulnerabilidade identificada em um território,
a equipe gestora realiza diagnóstico da realidade local,
define metas, organiza recursos e acompanha os resultados alcançados. Considerando os princípios de
planejamento e gestão de programas sociais, assinale a
alternativa CORRETA:
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4295528
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Alagoinha-PB
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Alagoinha-PB
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Considerando os princípios estabelecidos pelo Estatuto
da Criança e do Adolescente (ECA), assinale a afirmativa
CORRETA:
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Sobre a vigilância socioassistencial no âmbito da política
de assistência social, assinale a afirmativa CORRETA:
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4295526
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Alagoinha-PB
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Alagoinha-PB
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Na rede de proteção, a assistente social de um serviço
socioassistencial recebe um adolescente que relata ter
sofrido violência e realiza com ele a escuta
especializada, voltada ao acompanhamento do caso e
ao provimento de cuidados. Acerca desse procedimento,
registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
( ) A busca de informações para o acompanhamento é priorizada com os profissionais envolvidos no atendimento e com familiares ou acompanhantes.
( ) O relato colhido nessa escuta destina-se a subsidiar a investigação e a responsabilização do autor, servindo como prova no processo judicial.
( ) O profissional prima pela liberdade de expressão do adolescente e da família e evita questionamentos alheios aos objetivos da escuta.
( ) A escuta segue o rito de perguntas complementares organizadas em bloco e avaliadas pelo juiz, com a gravação integral em áudio e vídeo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) A busca de informações para o acompanhamento é priorizada com os profissionais envolvidos no atendimento e com familiares ou acompanhantes.
( ) O relato colhido nessa escuta destina-se a subsidiar a investigação e a responsabilização do autor, servindo como prova no processo judicial.
( ) O profissional prima pela liberdade de expressão do adolescente e da família e evita questionamentos alheios aos objetivos da escuta.
( ) A escuta segue o rito de perguntas complementares organizadas em bloco e avaliadas pelo juiz, com a gravação integral em áudio e vídeo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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- Assistência Social
- Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
- Proteção SocialFamíliaMatricialidade Sociofamiliar
- Proteção SocialFamíliaPAIF: Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família
Na proteção social básica, o serviço ofertado nos centros
de referência de assistência social para o atendimento
integral às famílias consiste no trabalho social com
famílias, de caráter _______, com a finalidade de
fortalecer a função _______ das famílias, prevenir a
ruptura dos seus vínculos, promover seu acesso e
usufruto de direitos e contribuir na melhoria de sua
qualidade de vida. Assinale a alternativa que preenche
CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que
aparecem:
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- Assistência Social
- Proteção SocialFamília
- Proteção SocialProteção Social de Média e Alta Complexidade
Na proteção social especial de alta complexidade, o
acolhimento de pessoas afastadas do convívio familiar
organiza-se em modalidades com características
próprias de estrutura, público e forma de cuidado.
Associe cada modalidade da Coluna I à descrição da
Coluna II que lhe corresponde:
Coluna I
1. Abrigo institucional. 2. Casa-lar. 3. República. 4. Família acolhedora.
Coluna II
( ) Moradia subsidiada a grupos de pessoas maiores de dezoito anos, podendo receber jovens desligados de serviços para crianças e adolescentes.
( ) Cuidado de crianças e adolescentes afastados por medida de proteção na casa de pessoas previamente cadastradas pelo serviço.
( ) Unidade semelhante a uma residência, para grupos maiores, em que educadores ou cuidadores se revezam em turnos fixos diários.
( ) Unidade em que uma pessoa ou um casal atua como educador ou cuidador residente, prestando cuidados a um grupo menor.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
Coluna I
1. Abrigo institucional. 2. Casa-lar. 3. República. 4. Família acolhedora.
Coluna II
( ) Moradia subsidiada a grupos de pessoas maiores de dezoito anos, podendo receber jovens desligados de serviços para crianças e adolescentes.
( ) Cuidado de crianças e adolescentes afastados por medida de proteção na casa de pessoas previamente cadastradas pelo serviço.
( ) Unidade semelhante a uma residência, para grupos maiores, em que educadores ou cuidadores se revezam em turnos fixos diários.
( ) Unidade em que uma pessoa ou um casal atua como educador ou cuidador residente, prestando cuidados a um grupo menor.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
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- Assistente SocialEquipes Multiprofissionais/Interdisciplinares
- Assistente SocialExercício Profissional
Em um serviço de acolhimento, a assistente social
integra equipe com psicóloga e pedagogo, que discute
semanalmente os casos e registra suas decisões em
documentos comuns, o que exige clareza quanto aos
deveres éticos que regem a relação com outros
profissionais. A respeito desses deveres, analise as
afirmativas a seguir:
I. Em trabalho multidisciplinar, as informações sigilosas repassadas pela assistente social à equipe ficam contidas nos limites do estritamente necessário.
II. A intervenção no serviço que outro profissional esteja prestando admite-se quando fizer parte da metodologia adotada no trabalho multiprofissional.
III. Em situação de urgência, a intervenção no serviço conduzido por outro profissional fica condicionada à concordância prévia desse profissional.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. Em trabalho multidisciplinar, as informações sigilosas repassadas pela assistente social à equipe ficam contidas nos limites do estritamente necessário.
II. A intervenção no serviço que outro profissional esteja prestando admite-se quando fizer parte da metodologia adotada no trabalho multiprofissional.
III. Em situação de urgência, a intervenção no serviço conduzido por outro profissional fica condicionada à concordância prévia desse profissional.
Está CORRETO o que se afirma em:
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Ao coordenar um grupo socioeducativo de mulheres
chefes de família, a assistente social toma como
referência o modelo de desenvolvimento de pequenos
grupos de Bruce Tuckman, que descreve estágios
sucessivos pelos quais o grupo passa ao longo dos
encontros. Considere os estágios descritos a seguir:
(1) Emergem disputas sobre a estrutura do grupo, resistência à coordenação e confrontos entre os participantes.
(2) O grupo, já estruturado, concentra a energia na tarefa, com iniciativa, flexibilidade e soluções postas em prática.
(3) Os participantes conhecem uns aos outros e a tarefa, com objetivos ainda difusos e envolvimento reduzido.
(4) Os participantes firmam normas explícitas ou implícitas, esclarecem objetivos e confirmam papéis no grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem cronológica CORRETA desses estágios:
(1) Emergem disputas sobre a estrutura do grupo, resistência à coordenação e confrontos entre os participantes.
(2) O grupo, já estruturado, concentra a energia na tarefa, com iniciativa, flexibilidade e soluções postas em prática.
(3) Os participantes conhecem uns aos outros e a tarefa, com objetivos ainda difusos e envolvimento reduzido.
(4) Os participantes firmam normas explícitas ou implícitas, esclarecem objetivos e confirmam papéis no grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem cronológica CORRETA desses estágios:
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Cadernos
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