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No tocante às teorias linguísticas, mais precisamente ao estruturalismo, julgue os itens a seguir e, ao
final, assinale a alternativa correta:
I – A língua é uma estrutura, entendida como rede de relações. II – Há distinção entre língua (estrutura) e fala. III – Há distinção entre sincronia e diacronia, e preferência pela primeira.
I – A língua é uma estrutura, entendida como rede de relações. II – Há distinção entre língua (estrutura) e fala. III – Há distinção entre sincronia e diacronia, e preferência pela primeira.
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Conforme o Decreto Nº. 6.583, de 29 de setembro de 2008, a palavra “assembleia” está grafada,
corretamente, assim como:
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O conhecimento das diferentes concepções de linguagens é relevante para a prática docente,
especialmente, para o ensino da língua materna.
Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta:
(1) Os signos são utilizados para transmitir uma mensagem de um emissor a um receptor em papeis estáveis, ou seja, um receptor não se transforma em emissor, pois nesta concepção a visão da língua é monológica. (2) Esta concepção tem como maior nome Mikhail Bakhtin, que vem contrapor as demais concepções, pois defende a língua viva, dinâmica. (3) O domínio da escrita está relacionado ao raciocínio lógico, por expressar o que está no campo interno da mente, sendo que o processo linguístico é individualizado e não altera no contato com contexto social sendo necessário seguir regras para organizá-los.
( ) a linguagem como expressão do pensamento ( ) linguagem é instrumento de comunicação. ( ) linguagem como interação
(1) Os signos são utilizados para transmitir uma mensagem de um emissor a um receptor em papeis estáveis, ou seja, um receptor não se transforma em emissor, pois nesta concepção a visão da língua é monológica. (2) Esta concepção tem como maior nome Mikhail Bakhtin, que vem contrapor as demais concepções, pois defende a língua viva, dinâmica. (3) O domínio da escrita está relacionado ao raciocínio lógico, por expressar o que está no campo interno da mente, sendo que o processo linguístico é individualizado e não altera no contato com contexto social sendo necessário seguir regras para organizá-los.
( ) a linguagem como expressão do pensamento ( ) linguagem é instrumento de comunicação. ( ) linguagem como interação
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Assinale a alternativa incorreta quanto ao conceito de atividade epilinguística:
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Considerando as variações linguísticas, dentro da sala de aula é incorreto afirmar que:
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Assinale a alternativa que apresenta a
ortografia correta de todas as palavras,
conforme a regra do hífen:
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Na oração:
Fizemos um delicioso bolo de chocolate.
Assinale a alternativa que classifica, sintaticamente, sujeito, verbo e complemento.
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Assinale a alternativa que justifica, corretamente, a colocação pronominal na oração a seguir:
Não te devolvi a borracha?
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Analise, sintaticamente, as orações e assinale a alternativa correta em relação à regência verbal:
I-Mamãe gosta de pudim de chocolate.
II- A menina está belíssima.
III- Choveu intensamente.
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- MorfologiaAdjetivos
- MorfologiaAdvérbios
- MorfologiaConjunçõesRelações de Causa e Consequência
- MorfologiaPronomesPronomes Demonstrativos
- MorfologiaPronomesPronomes Relativos
- MorfologiaSubstantivos
A quais classes de palavras pertencem os
verbetes em negrito, respectivamente: “Esse
negócio de que qualquer máquina só é tão
inteligente quanto quem a usa não vale com
ele.”
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