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Foram encontradas 40 questões.

4293993 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
Na Educação Infantil, o acompanhamento das aprendizagens requer instrumentos coerentes com a etapa, evitando práticas classificatórias e garantindo registro do percurso de desenvolvimento. Considerando os instrumentos de acompanhamento da aprendizagem na Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4293992 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
Na Educação Infantil, a avaliação é frequentemente confundida com verificação de desempenho e classificação, o que pode desviar sua finalidade educativa. Considerando a concepção de avaliação mediadora na Educação Infantil, analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
 

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4293991 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
Na organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil, os princípios metodológicos não se reduzem à aplicação de conteúdos formais, mas orientam a forma como as experiências são planejadas e vivenciadas pelas crianças. Considerando esses princípios, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4293990 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
A periodização do desenvolvimento humano, em determinadas abordagens psicológicas, não se baseia apenas em critérios etários ou biológicos, mas considera as mudanças qualitativas nas relações do sujeito com o meio social. Considerando a periodização do desenvolvimento à luz da psicologia histórico-cultural, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4293989 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
O conceito de atividade-guia é utilizado para explicar por que, em certos períodos do desenvolvimento, uma forma de atividade assume papel central na constituição de novas capacidades psíquicas. Sobre a atividade-guia, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4293988 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
No âmbito da Psicologia Histórico-Cultural, o desenvolvimento infantil não é compreendido como processo exclusivamente individual, mas relacionado às interações sociais e à mediação pedagógica. Sobre a Zona de Desenvolvimento Proximal, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4293987 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
Ao elaborar o currículo da Educação Infantil, a equipe pedagógica deve considerar fundamentos legais e conceituais que diferenciam essa etapa das demais da Educação Básica. Considerando as concepções de currículo na Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4293986 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
No contexto contemporâneo, a incorporação de tecnologias digitais ao ambiente escolar tem suscitado diferentes compreensões sobre seu papel no processo educativo. Considerando a relação entre tecnologia e educação, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4293985 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
Ao organizar seu sistema de ensino, uma rede pública precisa observar as disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), pela Lei nº 9.394/1996 quanto à incumbência dos estabelecimentos de ensino e dos docentes. Considerando as diretrizes previstas na LDB e suas alterações, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4293984 Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Araucária-PR
Em uma escola pública, a equipe gestora recebe denúncia de negligência familiar envolvendo um estudante. Diante dessa situação, discute-se quais providências devem ser adotadas conforme a legislação vigente de proteção à infância e adolescência. Considerando a Lei nº 8.069/1990, que estabelece o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), assinale a alternativa CORRETA.
 

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