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3618277
Ano: 2025
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Inovaty
Orgão: Pref. Belém Piauí-PI
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Inovaty
Orgão: Pref. Belém Piauí-PI
Provas:
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Vida e à Saúde (Art. 7º a 14)
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho (Art. 60 a 69)
Maria é uma adolescente de 15 anos que vive em uma comunidade carente. Recentemente, ela e seus amigos
ficaram sabendo de um programa do governo que visa garantir direitos fundamentais à infância e à
juventude, conforme estabelecido no Art. 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). No entanto,
Maria se depara com uma série de dificuldades, como a falta de acesso a serviços de saúde, educação de
qualidade e atividades esportivas em sua região.
Considerando o disposto no Art. 4º do ECA, qual das seguintes situações não exemplificam corretamente as garantias de prioridade que devem ser asseguradas a Maria e seus colegas?
Considerando o disposto no Art. 4º do ECA, qual das seguintes situações não exemplificam corretamente as garantias de prioridade que devem ser asseguradas a Maria e seus colegas?
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Maria, mãe de duas crianças em idade pré-escolar, está em busca de creches e pré-escolas para seus filhos.
Ela se depara com informações contraditórias sobre a gratuidade desse tipo de ensino.
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, qual das afirmações a seguir é correta?
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, qual das afirmações a seguir é correta?
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Durante uma reunião da comunidade escolar, os pais e responsáveis destacaram a importância de garantir
que todas as crianças tenham acesso igualitário à educação, independentemente de suas condições sociais
e culturais. Um dos participantes mencionou que a gestão da escola deve ser democrática e que é essencial
valorizar a diversidade de experiências e identidades.
Com base nos princípios estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, qual dos princípios a seguir a comunidade enfatizou como essencial para alcançar esse objetivo?
Com base nos princípios estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, qual dos princípios a seguir a comunidade enfatizou como essencial para alcançar esse objetivo?
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Sobre os princípios e fins da educação nacional previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
I - A educação é um dever exclusivo da família, sem a intervenção do Estado.
II - A educação visa o pleno desenvolvimento do educando, incluindo sua qualificação para o trabalho e o exercício da cidadania.
III - A educação deve respeitar a liberdade de aprender e ensinar, promovendo a pluralidade de ideias e concepções pedagógicas.
IV - O ensino público é gratuito em todos os níveis, independentemente de serem estabelecimentos oficiais ou privados.
Sobre as afirmativas, é correto afirmar que
I - A educação é um dever exclusivo da família, sem a intervenção do Estado.
II - A educação visa o pleno desenvolvimento do educando, incluindo sua qualificação para o trabalho e o exercício da cidadania.
III - A educação deve respeitar a liberdade de aprender e ensinar, promovendo a pluralidade de ideias e concepções pedagógicas.
IV - O ensino público é gratuito em todos os níveis, independentemente de serem estabelecimentos oficiais ou privados.
Sobre as afirmativas, é correto afirmar que
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À luz dos princípios que devem fundamentar as propostas pedagógicas de Educação Infantil, analise
as afirmativas abaixo e assinale aquela que está de acordo com os princípios éticos, políticos e estéticos
que orientam essa fase da educação.
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilReferencial Curricular para a Educação Infantil
Com relação à matrícula e faixa etária, é obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças
que completam até dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula a respectiva idade
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Ao conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os
conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico,
de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade dá-se o nome de
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua
identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra,
questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.
O conceito acima refere-se ao (à)
O conceito acima refere-se ao (à)
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Com a publicação da Resolução CNE/CEB nº 1/2024, que estabelece as Diretrizes Operacionais Nacionais
de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil, vários aspectos fundamentais da educação infantil foram
delineados.
Com base nessas determinações, analise as afirmações a seguir e marque V para verdadeiras e F para falsas.
1. ( ) A Resolução CNE/CEB nº 1/2024 define que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica.
2. ( ) A resolução foi publicada em 22 de outubro de 2023, e não em 2024.
3. ( ) As diretrizes devem orientar tanto o acompanhamento e avaliação da qualidade da educação infantil, quanto a gestão administrativa e pedagógica das instituições.
4. ( ) A Resolução estabelece que a avaliação na educação infantil deve ser tratada como prioridade por se tratar de hierarquização da primeira etapa do ensino básico.
A alternativa que apresenta a sequência correta das afirmações é
Com base nessas determinações, analise as afirmações a seguir e marque V para verdadeiras e F para falsas.
1. ( ) A Resolução CNE/CEB nº 1/2024 define que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica.
2. ( ) A resolução foi publicada em 22 de outubro de 2023, e não em 2024.
3. ( ) As diretrizes devem orientar tanto o acompanhamento e avaliação da qualidade da educação infantil, quanto a gestão administrativa e pedagógica das instituições.
4. ( ) A Resolução estabelece que a avaliação na educação infantil deve ser tratada como prioridade por se tratar de hierarquização da primeira etapa do ensino básico.
A alternativa que apresenta a sequência correta das afirmações é
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A Educação Infantil é uma etapa fundamental no desenvolvimento das crianças, e suas diretrizes são
essenciais para garantir uma formação de qualidade.
Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil, analise as alternativas a seguir e assinale a que apresenta corretamente os princípios éticos que devem ser valorizados neste nível de ensino.
Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil, analise as alternativas a seguir e assinale a que apresenta corretamente os princípios éticos que devem ser valorizados neste nível de ensino.
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