De acordo com Marcellino (1996), “ O lazer dos ____________ não pode ficar na ______________ de programas ______________. É preciso que a ______________ idade se integre às demais idades.
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas:

Sobre a “Massagem e Desempenho Esportivo”, assinale a alternativa INCORRETA:

Segundo Abdallah (2000), são músculos flexores laterais do tronco, EXCETO:

Para Alter (2002), são alterações físicas que ocorrem com a idade e afetam a flexibilidade, EXCETO:

Na contração o músculo coracobraquial

Sobre o tópico “Pensar o lugar da Educação Física: a escola e seus vínculos com as culturas”, presente no texto de Tarcísio Mauro Vago, observe as seguintes afirmativas:
I. A escola deve ser compreendida como um lugar de culturas, um lugar das culturas, e um lugar entre as culturas. II. Os tempos e os espaços da escola pouco contribuem para a constituição de campos com possibilidades para os educandos exercerem sua condição de seres de cultura. III. A escola é um lugar de circulação das culturas porque tem como responsabilidade realizar o humano direito a um patrimônio por todos produzido: conhecer, fruir e usufruir as culturas diversas produzidas pelos humanos. IV. Uma educação nas escolas particulares de qualidade é condição indispensável para a construção e a realização de um país democrático e socialmente justo. V. A escola é lugar de circular, de reinventar, de estimular, de transmitir, de produzir, de usufruir, enfim, de praticar cultura.
É CORRETO apenas o que se afirma em

Segundo Guerra (1984), é de responsabilidade do professor de Educação Física dar orientação e assistência pedagógica no currículo por atividade, obedecendo aos seguintes princípios:
I. Levantamento de dados. II. Observação geral. III. Orientação técnica-pedagógica. IV. Realização do programa.
Estão CORRETOS apenas os itens

São maneiras de pensar a Educação Física na escola:
I. Pensar a Educação Física na educação básica como projeto de formação cultural da infância e da juventude. II. Pensar o humano direito ao corpo e os desafios postos à Educação Física. III. Pensar os humanos que produzem a escola e a Educação Física. IV. Pensar professores e estudantes como sujeitos praticantes de uma experiência cultural.
Estão CORRETOS os itens

Sobre o livro “Estudos do Lazer: uma introdução”, de Marcellino (1996) no capítulo “Criança: O Direito à Alegria”, observa-se que: A Declaração dos Direitos da Criança, aprovada pelas Nações Unidas, em 20 de novembro de 1959, foi proclamada para que esta “possa ter uma infância feliz...”. No seu princípio 7°, a referida Declaração apresenta que

Segundo Abdallah (2000), é necessário realizar a supinação do antebraço para alongar o músculo