Questões do Concurso Pref. Bom Jardim-PE - FACET Concursos

3885666 Ano: 2025
Disciplina: Enfermagem
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Enfermeiro - Plantonista CAPS AD
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Administração de Medicamentos
Biossegurança

A administração de medicamentos por via intramuscular no músculo ventroglúteo requer domínio da anatomia da região glútea, avaliação da massa muscular, escolha adequada de agulha e domínio da técnica de punção, visando segurança do paciente e eficácia terapêutica. De acordo com as evidências mais atuais em farmacologia clínica e biossegurança, qual conduta representa a prática mais segura e cientificamente recomendada?

A

Posicionar o paciente em decúbito lateral, identificar a crista ilíaca ântero-superior e a espinha ilíaca posterior para localizar o quadrante ventroglúteo e a inserção da agulha em ângulo de 90°.

B

Utilizar agulha de 30 mm em angulação de 45°, localizando o ponto de aplicação na porção inferior medial do glúteo, limitando o volume injetável a 3 mL.

C

Proceder à punção no quadrante superolateral da nádega com o paciente em decúbito dorsal, evitando aspiração prévia em adultos.

D

Realizar punção na região dorsoglútea, utilizando agulhas longas e aplicando até 5 mL, independentemente da faixa etária e índice de massa corporal.

E

Aplicar técnica de Z-track em qualquer musculatura glútea, independentemente da região anatômica ou volume a ser administrado.

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3885665 Ano: 2025
Disciplina: Enfermagem
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Enfermeiro - Plantonista CAPS AD
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Clínica MédicaExame físico / Semiologia
Sistematização da Assistência de Enfermagem

O exame físico do sistema respiratório, sobretudo em situações de derrames pleurais incipientes, exige aplicação rigorosa das etapas semiotécnicas, incluindo a percussão torácica, cuja resposta acústica depende da densidade e da distribuição dos conteúdos pleuropulmonares. Considerando o raciocínio clínico baseado em achados semiológicos precoces, assinale a manifestação clínica que mais provavelmente indica acúmulo líquido pleural discreto e localizado:

A

Preservação do murmúrio vesicular com expansibilidade torácica bilateral aumentada e frêmito vocal intensificado à palpação.

B

Hipersonoridade à percussão pulmonar basal, com egofonia presente e sonoridade timpânica em decúbito lateral.

C

Macicez generalizada na base pulmonar, com estertores crepitantes difusos e broncofonia amplificada.

D

Submacicez localizada à percussão torácica, acompanhada de redução da ausculta respiratória e ausência de alterações fonatórias perceptíveis.

E

Timbre claro pulmonar com presença de sibilos inspiratórios difusos e aumento da frequência respiratória em repouso.

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3885664 Ano: 2025
Disciplina: Enfermagem
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Enfermeiro - Plantonista CAPS AD
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Anatomia e FisiologiaSistema Cardiovascular

A fisiopatologia das valvopatias cardíacas evidencia a complexa interação entre alterações anatômicas das válvulas e as repercussões hemodinâmicas sobre as câmaras cardíacas e os circuitos circulatórios. Essas alterações impactam diretamente a mecânica cardíaca, com manifestações clínicas variáveis conforme a válvula envolvida e o grau de comprometimento funcional. Com base nesse arcabouço conceitual, analise as assertivas:
I. A insuficiência mitral gera sobrecarga volumétrica retrógrada no átrio esquerdo, com risco de hipertensão pulmonar e disfunções do ritmo cardíaco.
II. A estenose aórtica impõe resistência à ejeção ventricular esquerda, elevando a pós-carga e predispondo à síncope, dispneia e angina em esforço.
III. A insuficiência tricúspide manifesta-se clinicamente por congestão sistêmica, hepatomegalia e edema periférico, ainda que com débito cardíaco preservado.
IV. A estenose pulmonar, típica de cardiopatias congênitas, aumenta a pressão sistólica do ventrículo direito, podendo causar cianose e intolerância ao exercício.
Está correto o que se afirma em:

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3885663 Ano: 2025
Disciplina: Enfermagem
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Enfermeiro - Plantonista CAPS AD
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Procedimentos de EnfermagemHistória da Enfermagem

A consolidação da Enfermagem como campo disciplinar autônomo e ciência aplicada foi marcada, na segunda metade do século XIX, por um deslocamento epistemológico relevante em relação às práticas empírico-caritativas que a precederam. A atuação de Florence Nightingale, nesse sentido, é considerada um marco não apenas por seu papel na sistematização de cuidados sanitários, mas por redefinir o objeto técnicocognitivo do cuidado, inserindo-o em uma racionalidade clínica fundamentada na observação metódica e no controle ambiental. Com base nesse contexto histórico e teórico, qual alternativa expressa de maneira mais precisa essa transição paradigmática?

A

A constituição do cuidado como função auxiliar da terapêutica médica, operacionalizado por meio de práticas higiênicas normatizadas por diretrizes hospitalares de caráter técnicoadministrativo.

B

A incorporação de procedimentos de assepsia, desinfecção e vigilância ambiental como fundamento técnico do cuidado, estruturado segundo prescrições protocolares oriundas da medicina sanitária internacional.

C

A valorização dos saberes empíricos e religiosos nos procedimentos de cuidado, integrando crenças culturais à lógica técnicoassistencial da medicina moderna em hospitais confessionais e comunitários.

D

A formalização do cuidado como atividade regulada por normas institucionais, com ênfase na racionalização das rotinas assistenciais, na eficiência organizacional e na padronização das tarefas técnicas.

E

A sistematização do cuidado como prática baseada na observação sistemática, no registro clínico e na análise ambiental, constituindo-se como objeto de conhecimento científico autônomo e passível de racionalização.

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3767867 Ano: 2025
Disciplina: TI - Ciência de Dados e BI
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Professor - Informática
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Big Data

A análise de dados educacionais em larga escala (Big Data Educacional) tem sido mobilizada em políticas públicas e plataformas adaptativas, suscitando debates sobre epistemologia dos dados, equidade algorítmica e mineração preditiva. À luz dos estudos de Williamson, Selwyn e Slade, qual alternativa expressa uma crítica tecnicamente fundamentada sobre os riscos e potencialidades desta abordagem?

A

O big data educacional, ao oferecer diagnósticos automatizados, permite substituir práticas avaliativas tradicionais, baseando-se em inferências preditivas neutras e universalmente aplicáveis.

B

A mineração de dados em larga escala permite a formulação de políticas educacionais orientadas por evidências, mas exige auditoria algorítmica e contextualização sociocultural para evitar vieses e falsas correlações.

C

O uso de big data educacional tende a substituir os profissionais da educação, pois sua capacidade analítica supera a mediação subjetiva dos processos pedagógicos.

D

As bases de dados educacionais estruturadas por big data garantem imparcialidade e objetividade, sendo insusceptíveis a manipulação por variáveis contextuais.

E

A análise algorítmica de dados massivos, por depender de redes neurais profundas, torna-se incompatível com os princípios de transparência e accountability educacional.

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3767866 Ano: 2025
Disciplina: TI - Ciência de Dados e BI
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Professor - Informática
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Introdução à Ciência de DadosDados Abertos

A noção de ciência aberta, promovida por organismos como a Unesco, a Open Knowledge Foundation e a OCDE, propõe uma reconfiguração dos paradigmas tradicionais de produção, difusão e validação do conhecimento científico. Considerando as implicações dessa abordagem para o campo da Educação e da Computação, qual alternativa reflete com maior acuidade crítica e técnica os princípios estruturantes da ciência aberta?

A

A ciência aberta requer a adoção compulsória de repositórios institucionais e software livre em todos os projetos de pesquisa pública, independentemente de suas metodologias ou restrições éticas.

B

A adoção da ciência aberta visa à substituição dos pares avaliadores humanos por algoritmos de verificação métrica, garantindo maior celeridade e imparcialidade na validação científica.

C

A perspectiva de ciência aberta implica práticas de transparência metodológica, licenciamento aberto, interoperabilidade de dados e colaboração interinstitucional, sem renunciar à curadoria epistêmica.

D

A ciência aberta, por comprometer os modelos tradicionais de propriedade intelectual, representa risco à integridade dos dados científicos e à confiabilidade da produção acadêmica.

E

O modelo de ciência aberta restringe-se à disponibilização de bancos de dados educacionais, sem impacto direto sobre a lógica de publicação ou de avaliação de periódicos científicos.

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3767865 Ano: 2025
Disciplina: TI - Ciência de Dados e BI
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Professor - Informática
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Governança de Dados

A computação em nuvem, quando aplicada à educação, demanda não apenas conhecimento técnico sobre arquiteturas distribuídas, mas também uma leitura crítica das implicações jurídicas e éticas relacionadas à proteção de dados sensíveis. À luz da LGPD (Lei Geral de Proteção de Dados), do GDPR europeu e dos estudos de Luciano Floridi sobre infosfera e ética da informação, qual alternativa expressa a abordagem mais rigorosa e sistêmica sobre a governança de dados educacionais na nuvem?

A

A utilização de serviços em nuvem na educação deve priorizar soluções proprietárias e centralizadas, pois oferecem camadas robustas de criptografia e controle institucional dos dados armazenados.

B

A adoção de computação em nuvem no âmbito educacional deve estar ancorada em políticas de anonimização, portabilidade e transparência algorítmica, assegurando direitos informacionais dos sujeitos envolvidos.

C

Os sistemas de armazenamento em nuvem, por serem administrados por grandes corporações, prescindem de regulamentações nacionais, subordinando-se exclusivamente a tratados internacionais de interoperabilidade de dados.

D

O tratamento de dados educacionais em ambientes virtuais deve ocorrer apenas em infraestruturas públicas locais, eliminando qualquer possibilidade de transnacionalização dos fluxos informacionais.

E

A arquitetura de serviços em nuvem educacional é imune a vazamentos de dados, desde que os protocolos SSL e as rotinas de backup sejam implementados corretamente pelas instituições usuárias.

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3767864 Ano: 2025
Disciplina: TI - Ciência de Dados e BI
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Professor - Informática
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Inteligência Artificial

A Inteligência Artificial (IA) aplicada à educação vem sendo objeto de intensos debates quanto às suas possibilidades e riscos. Considerando os relatórios da UNESCO, os princípios da OCDE e os estudos de Holmes, Bialik e Fadel, qual alternativa melhor expressa uma abordagem crítica sobre o uso da IA no contexto educacional?

A

Os sistemas baseados em IA substituem integralmente a mediação docente, otimizando o processo educativo ao eliminar variáveis subjetivas.

B

A IA aplicada à educação deve operar com base em padrões de ensino neutros e universais, de modo a garantir homogeneidade de aprendizagem.

C

As aplicações de IA devem restringir-se à gestão escolar e administração de dados, uma vez que carecem de sensibilidade ao processo formativo.

D

A utilização de IA em contextos educativos exige transparência algorítmica, validação pedagógica e respeito à privacidade e à diversidade cultural.

E

O uso de IA na educação compromete a autonomia discente, ao direcionar rigidamente os percursos cognitivos conforme modelos matemáticos de desempenho.

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3767863 Ano: 2025
Disciplina: TI - Ciência de Dados e BI
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Professor - Informática
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Inteligência ArtificialMachine Learning

A construção de algoritmos educacionais voltados à personalização da aprendizagem impõe reflexões sobre lógica computacional, estruturas condicionais e implicações ético-pedagógicas. Com base nos princípios da ciência da computação e nas discussões contemporâneas sobre algoritmos educacionais, qual alternativa expressa uma compreensão crítica e tecnicamente fundamentada sobre tais estruturas?

A

A personalização algorítmica baseia-se em heurísticas padronizadas que substituem a mediação docente, dispensando análise do contexto pedagógico.

B

A lógica computacional empregada em sistemas educacionais adota estruturas determinísticas que reduzem a variabilidade dos processos cognitivos dos alunos.

C

Os algoritmos educacionais operam a partir de conjuntos de regras lógicas e condicionais, mas devem ser validados pedagogicamente para garantir equidade e relevância contextual.

D

A aplicação de algoritmos no ensino restringe-se a sistemas de avaliação, pois a aprendizagem não se conforma aos padrões formais da lógica computacional.

E

A lógica algorítmica aplicada à educação privilegia a padronização de trilhas formativas, anulando a necessidade de diferenciação metodológica entre os perfis discentes.

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3767862 Ano: 2025
Disciplina: Enfermagem
Banca: FACET Concursos
Orgão: Pref. Bom Jardim-PE

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Técnico de Enfermagem (Plantonista)
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LegislaçãoCOFENResolução COFEN 358/2009: Sistematização da Assistência de Enfermagem

À luz da Resolução COFEN nº 358/2009, que disciplina a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), um hospital universitário em processo de reestruturação assistencial objetiva integrar os fundamentos do processo de enfermagem com os princípios de integralidade e humanização. Apesar das diretrizes adotadas, os registros de enfermagem persistem fragmentados, com predominância de descrições operacionais em detrimento de raciocínio clínico. À luz das normativas profissionais e dos pressupostos epistemológicos da prática avançada de enfermagem, qual conduta se mostra mais coerente com os fundamentos técnico-científicos que embasam a SAE?

A

Priorizar registros evolutivos e prescrições terapêuticas, enfatizando aspectos diretamente ligados à condução assistencial.

B

Reestruturar os registros segundo o processo de enfermagem, articulando diagnósticos padronizados, prescrições fundamentadas e indicadores mensuráveis.

C

Ajustar os registros à linguagem compreensível ao usuário, assegurando seu direito à informação e à autonomia na tomada de decisão.

D

Informatizar os registros com uso de protocolos predefinidos, mesmo com redução da singularidade nos relatos clínicos.

E

Limitar classificações diagnósticas às situações de alta complexidade, utilizando descrições livres em contextos de menor gravidade.