As fissuras lábiopalatinas (FLP) são malformações congênitas de lábio e de palato, consideradas craniofaciais e enquadradas na classificação das displasias. O fonoaudiólogo tem atuação efetiva dentro da equipe no diagnóstico, no planejamento cirúrgico e no acompanhamento pré e pós operatório. Quando o primeiro atendimento é realizado no berçário, a atuação deve ser a mais delicada possível, pois uma malformação na face do neonato é muito difícil de ser aceita pelos pais e familiares. São pontos que devem ser investigados na anamnese do neonato fissurado, exceto:

São sinais sugestivos de alteração do processamento auditivo central todas as alternativas a seguir, exceto:

A avaliação do processamento auditivo central (PAC) é um procedimento muito útil para diagnosticar o uso funcional correto e eficiente da audição em indivíduos de diferentes faixas etárias. Sobre o PAC, assinale a alternativa correta:

A audição é essencial para o desenvolvimento da linguagem. Analise as afirmativas a seguir, a respeito do desenvolvimento auditivo da criança.

I. Entre os 4 aos 7 meses, espera-se que a criança localize sons lateralmente e reconheça a voz da mãe.

II. Entre os 7 aos 9 meses, espera-se que a criança compreenda e responda a comandos verbais mais simples (mandar beijo, dar tchau).

III. Entre os 9 aos 13 meses, espera-se que a criança localize os sons para o lado, para baixo e para cima.

É correto afirmar que:

O fonoaudiólogo é o profissional competente para realizar avaliação do frênulo da língua. Sobre tal avaliação, todas as alternativas estão corretas, exceto:

A gagueira está codificada na Classificação Internacional de Doenças (CID-10) com os caracteres F98.5. Desta forma, a gagueira é cientificamente considerada como distúrbio ou transtorno de fluência da fala. É correto afirmar que:

A dislexia do desenvolvimento é considerada um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e soletração. Essas dificuldades normalmente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem e são inesperadas em relação à idade e outras habilidades cognitivas. São possíveis sinais desse transtorno na fase da pré-escola, exceto:

A definição “Distúrbio neurológico motor da fala na infância, resultante de um déficit na consistência e precisão dos movimentos necessários a fala, na ausência de déficits neuro-musculares” diz respeito a:

É uma das maneiras de se prevenir a deficiência auditiva sensorioneural de início súbito e bilateral:

São fatores causais nas disfonias funcionais primárias, por falta de conhecimento vocal, todos os hábitos inadequados abaixo, exceto: