Foram encontradas 30 questões.
4177504
Ano: 2026
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
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No GNU/Linux, um instrutor deseja demonstrar aos alunos
a alteração de permissões de um arquivo para que o
proprietário tenha leitura, escrita e execução; o grupo tenha
leitura e execução; e os demais tenham leitura. A
representação numérica correspondente é:
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4177503
Ano: 2026
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
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Ao tratar de redes de computadores, o instrutor compara
uma chamada telefônica tradicional com a navegação na
internet. Ele explica que, em uma técnica, há reserva de
caminho dedicado durante a comunicação; na outra, os dados
são divididos e encaminhados por rotas que podem variar. Essa
comparação corresponde, respectivamente, à comutação de:
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4177502
Ano: 2026
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
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Em uma aula sobre programação orientada a objetos, o
instrutor cria uma classe Conta com o método calcularTarifa().
Depois, cria as classes ContaCorrente e ContaPoupanca, cada
uma com implementação própria desse método. Ao executar o
mesmo método sobre objetos de classes diferentes, obtêm-se
comportamentos específicos. O conceito demonstrado é:
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4177501
Ano: 2026
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Provas:
Em uma rotina de ensino de programação procedural, o
instrutor apresenta um algoritmo que recebe um vetor de
inteiros, percorre seus elementos e retorna um valor calculado
ao final. Nessa abordagem, a estrutura mais adequada para
percorrer sequencialmente todas as posições do vetor é:
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Em uma aula de SQL, há duas tabelas: Aluno(id_aluno,
nome) e Matricula(id_matricula, id_aluno, curso). O instrutor
deseja listar os nomes dos alunos e os cursos correspondentes,
considerando a relação entre as chaves. A consulta adequada
é:
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Durante a análise de um banco de dados transacional, o
instrutor apresenta uma operação bancária composta por
débito em uma conta e crédito em outra. Ele ressalta que, caso
ocorra falha após o débito e antes do crédito, o sistema deve
desfazer a operação parcial. Essa exigência se relaciona
diretamente à propriedade de transação conhecida como:
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4177498
Ano: 2026
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Provas:
Em uma aula sobre gerência de memória, um aluno afirma
que a memória virtual aumenta fisicamente a quantidade de
memória RAM instalada no computador. Para corrigir a
interpretação, o instrutor deve explicar que a memória virtual:
I. Cria registradores adicionais dentro da CPU para reduzir acesso ao disco.
II. Utiliza técnicas de mapeamento e paginação para ampliar o espaço de endereçamento percebido pelos processos.
III. Mantém todos os processos residentes na RAM, evitando troca de páginas com armazenamento secundário.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Cria registradores adicionais dentro da CPU para reduzir acesso ao disco.
II. Utiliza técnicas de mapeamento e paginação para ampliar o espaço de endereçamento percebido pelos processos.
III. Mantém todos os processos residentes na RAM, evitando troca de páginas com armazenamento secundário.
Está(ão) CORRETA(S):
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4177497
Ano: 2026
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Provas:
Em uma explicação sobre sistemas operacionais, o instrutor
diferencia programa, processo e thread. Em uma situação
prática, um editor de texto aberto pelo usuário, com área de
memória, estado de execução e recursos associados, deve ser
compreendido como:
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4177496
Ano: 2026
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Provas:
Ao comparar processadores de múltiplos núcleos com
processadores de núcleo único, o instrutor propõe uma
situação em que vários programas independentes estão em
execução ao mesmo tempo. Nesse contexto, a principal
vantagem da arquitetura multicore está em:
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4177495
Ano: 2026
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Campo Alegre-SC
Provas:
Em uma atividade sobre representação de dados, um
instrutor apresenta aos alunos o valor binário 10110110 e
solicita que ele seja convertido para decimal sem sinal. Para
verificar o raciocínio, o aluno decompõe o número em
potências de 2. O valor obtido deve ser:
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