Analise as afirmativas correlatas.

I. “A criança é um ser social que se constitui nas muitas interações – provocadas pela cultura – que vivencia, desde o seu nascimento”.

PORTANTO

II. “Os processos de vida e de educação são constituídos do seu próprio processo de humanização.”

Assinale a alternativa correta:

Considerando-se o desenho infantil, assinale a alternativa que preenche a lacuna abaixo, corretamente:

A fase ____________________ é classificada quando a criança fica mais interessada no efeito que produz ao realizar os movimentos com o lápis no papel do que em representar algo. Os rabiscos parecem não ter para a criança qualquer significado, além de mover um lápis sobre uma superfície e deixar uma marca. Ao usar o lápis, a criança descobre que pode deixar marcas, fica surpresa, interessada, repete o gesto, vê que as marcas continuam a aparecer.

Com relação aos direitos de inclusão escolar, assinale a alternativa CORRETA:

A questão democrática da escola, conforme previsto na LDBEN e no Plano Nacional de Educação (PNE), pressupõe:

Conforme o ECA, a educação deve assegurar à criança o(a):

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a alternativa correta:

A educação inclusiva é um direito do indivíduo e um dever das instituições de ensino. Mas, como saber se uma escola é realmente inclusiva? Uma das formas é analisando e colocando em prática os princípios da educação inclusiva descritos a seguir, exceto:

O comportamento dentro do ambiente educacional deve ser pautado na observância das regras que regem cada escola. De maneira específica, há um documento que registra o funcionamento, a estrutura, a organização e as normas de uma instituição de ensino. As regras, por ele definidas têm aplicabilidade nas diferentes esferas: administrativa, didática, pedagógica e disciplinar da escola, servindo como um guia de direitos e deveres de todos que fazem parte da comunidade escolar. Que documento é esse?

Em uma instituição de ensino, a sinergia entre os membros da comunidade educativa é elementar para o alcance de metas pedagógicas e administrativas. Essa sinergia é alcançada através de mecanismos de organização que asseguram o funcionamento harmonioso do ambiente escolar. Dentre as práticas a seguir, todas contribuem para uma organização inteligente dessa instituição, à exceção de uma. Assinale-a entre as alternativas abaixo:

Em um ambiente corporativo que utiliza Microsoft 365, deseja-se criar um espaço colaborativo estruturado, com controle de permissões por grupos, bibliotecas de documentos, listas e integração com Teams.

Qual ferramenta é mais adequada como base para essa estrutura?