Aprendizagem Motora é o melhoramento gradativo de um indivíduo ao desempenhar certo comportamento motor que é analisado através da prática (Oliveira, 2010). Assinale a alternativa incorreta.

Salvani et al. relata que para descrever os movimentos dos vários segmentos articulares do corpo humano, foram criadas duas posições: Posição anatômica e Posição de referência ou repouso. Para os planos de movimento temos linhas imaginárias que passam pelo corpo humano com o objetivo de facilitar a análise do movimento de um segmento em relação ao outro movimento. Relacione os planos de movimento e em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência.

1. Frontal.
2. Sagital.
3. Transverso.

( ) Divide o corpo em duas partes, a metade direita e a metade esquerda.

( ) É o plano que divide o corpo em porção anterior e posterior. Dividindo o corpo verticalmente ao meio, em ventral e dorsal (anterior e posterior).

( ) É o único plano horizontal e divide o corpo em parte superior e inferior.

Nossos músculos são estruturas responsáveis por produzir movimento, e estes movimentos são produzidos através das contrações musculares. Com base nos estudos sobre contração muscular, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A contração isométrica ocorre quando o músculo se contrai, produzindo mais força sem mudar o comprimento do músculo, ou seja, não há movimento articular, é realizada de forma estática e isolada. Para o trabalho de ganho de força muscular e prevenção de lesões.

( ) A contração isotônica ocorre quando um músculo se contrai, o comprimento do músculo muda e o ângulo da articulação.

( ) As contrações isotônicas são subdivididas em contrações concêntricas e excêntricas.

( ) Na contração concêntrica as inserções musculares se movem juntas uma em direção da outra e o músculo diminui.

A abordagem critico-superadora inspiração no materialismo histórico-dialético de Karl Marx que compreende a Educação Física escolar como uma disciplina que trata pedagogicamente, de um tipo de conhecimento denominado:

Verificamos o uso de grupos de músculos maiores e o desenvolvimento de habilidades como correr, pular, chutar, subir e descer escadas. Também está diretamente ligada à capacidade para realizar atividades esportivas.

Os movimentos envolvem mover uma entidade do ponto A para o ponto B. O movimento é realizado ao redor de um eixo fixo ou fulcro, e possui uma direção. Relacione os movimentos anatômicos de acordo com a sua ação, em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

1. Adução.
2. Abdução.
3. Extensão.
4. Flexão.

( ) Aproxima o membro do eixo sagital mediano.

( ) Afasta o membro do eixo sagital mediano.

( ) Diminuição do ângulo de uma articulação ou aproximação de duas estrutura ósseas.

( ) Aumento do ângulo de uma articulação ou afastar duas estruturas ósseas.

É a capacidade de reconhecer a localização espacial do corpo, sua posição e orientação, a força exercida pelos membros e a posição de cada parte do corpo em relação às demais sem utilizar a visão.

Assinale a alternativa que corresponde aos jogos que ajudam estimular o desenvolvimento dos diferentes sentidos humanos como percepções visuais, táteis, auditivas, gustativas e olfativas.

É a ciência que possui uma importância cada vez maior no desenvolvimento global do indivíduo. Estuda o homem através de seu corpo em movimento relacionando-se ao mundo, tanto pelo interno quanto pelo externo. (MELLO, 1989).

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Em oposição ao modelo mecanicista, da , elaborou-se a concepção . Essa utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e é baseada no , tendo recebido influência de Libâneo e Saviani.