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“Certa vez uma conhecida me mostrou na coxa a marca "Paulinho".
Assinale a alternativa em que o pronome oblíquo apresenta a mesma função sintática do pronome destacado nesse trecho.
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- SintaxeTermos Essenciais da Oração
- SintaxeTermos Integrantes da Oração
- MorfologiaAdjetivos
- MorfologiaAdvérbios
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A solidão não é por estar só;
Todavia ela se faz presente quando você percebe que se tornou ausente.
Será que é por que você é imperfeito?
O que é ser perfeito?
Fingir, talvez, morrer por dentro, mas corresponder aos interesses dos outrens.
Talvez ser um bêbado não equilibrista, ou um "marginal", todavia sem perder o padrão.
Ser o "esquisito", o "anormal", seu abraço já não importa, seu sorriso não faz diferença, seu amor tornou-se desamor. Por quê? Simplesmente porque você deixou sua alma gritar e ecoar o seu eu, distorcido pronto a sofrer o nocaute de uma sociedade hipócrita.
("Desabafo da madrugada" – Mendonça, T.)

“(...) distorcido pronto a sofrer o nocaute de uma sociedade hipócrita”. O não
emprego do acento indicador da crase se dá pelo mesmo motivo que:
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- SintaxeFrase, Oração e PeríodoOração SubordinadaSubordinada Adjetiva
- SintaxeFrase, Oração e PeríodoOração SubordinadaSubordinadas Adverbial
Atente-se para o texto multimodal a seguir para responder a questão.

Levando em consideração as orações “pois a melhor arma” e “para salvar o cidadão é a educação”, estabelece uma relação de:
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Texto 3
O livro da juventude

Quando começo um livro, minha preocupação com a capa é necessária? Será que o importante mesmo é a beleza, ou o mais importante é o conteúdo que está dentro dele?
Abrir um livro é se autodescobrir, e, principalmente, na edição “Adolescência e Juventude” seu vocabulário é rebuscado, necessitando de uma atenção maior dos acontecimentos em cada frase. Neste livro o mistério é garantido, não apresenta índice nem sinopse, e além do mais, nessa edição as reviravoltas e emoções são transmitidas pelos parágrafos.
Creio que o clímax dessa história acontece quando a maturidade inicia um novo capítulo, e ao decorrer as linhas, vamos tomando conhecimento de que a adolescência está acabando, e a próxima edição é sobre a vida adulta.
(Texto escrito por um aluno do 1º ano do Ensino Médio, de 16 anos, em uma aula de Oficina de Texto)
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Caderno Container