Foram encontradas 156 questões.
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Tipos de Planos de Ensino
- Elaboração do Planejamento de Ensino
Segundo Vasconcellos, o ________________ deve ser feito como uma necessidade
do professor e não por exigência formal da coordenação ou direção. É a proposta de trabalho do
professor para uma determinada aula ou conjunto de aulas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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Segundo a Base Nacional Comum Curricular, ao longo do Ensino Fundamental – Anos
Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela
ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças,
considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.
Ampliam-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, o que
lhes possibilita lidar com sistemas mais amplos, que dizem respeito às relações dos sujeitos entre si.
NÃO é um exemplo desses sistemas:
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De acordo com o ECA, considera-se adolescente aqueles entre:
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- Currículo (Teoria e Prática)Componentes Curriculares
- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
Nos currículos de ensino fundamental, o estudo sobre os símbolos nacionais será
incluído como:
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- Currículo (Teoria e Prática)Componentes Curriculares
- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- A complexidade do conhecimento
A partir da estrutura proposta para o sistema educativo, as administrações elaboram
um plano curricular para cada uma das etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
Segundo Ferran Candela Garcia, o plano curricular base para a educação tem os seguintes elementos:
I. Objetivos gerais da etapa. II. Áreas curriculares. III. Objetivos gerais de cada área. IV. Blocos de conteúdos. V. Orientações didáticas para a avaliação.
Quais estão corretas?
I. Objetivos gerais da etapa. II. Áreas curriculares. III. Objetivos gerais de cada área. IV. Blocos de conteúdos. V. Orientações didáticas para a avaliação.
Quais estão corretas?
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O ensino fundamental obrigatório tem duração de quantos anos?
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A abordagem de ensino em que as instruções dos conteúdos se realizam fora da sala
de aula por meio de vídeos-aula, leituras e outras mídias, sendo o tempo de sala de aula liberado para
realização de atividades ativas, nas quais os alunos praticam e desenvolvem o que aprenderam com
o auxílio e supervisão do professor, chama-se:
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De acordo com Soares, Taffarel e Varjal, um Projeto Político-Pedagógico representa
uma intenção, ação deliberada, uma estratégia. É político porque expressa uma intervenção em
determinada direção e é pedagógico porque realiza uma ______________ sobre a ação dos homens
na realidade, explicando as suas determinações. Todo educador deve ter definido o seu Projeto
Político-Pedagógico. Essa definição ____________ a sua prática no nível de sala de aula: a relação
que estabelece com os seus alunos, o conteúdo que seleciona para ensinar e como o trata, científica
e metodologicamente, bem como os valores e a lógica que desenvolve nos alunos.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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- Gestão de Documentos
- Organização e Administração de ArquivosArquivamento e Ordenação de DocumentosMétodos de Arquivamento (Ordenação de Documentos)
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um método de arquivamento de
documentos.
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A Arquivologia, também chamada de Arquivística, é a ciência que tem por objeto o
conhecimento dos arquivos e das teorias, métodos e técnicas utilizados na sua constituição,
organização e desenvolvimento. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo:
I. Os arquivos públicos são os conjuntos de documentos produzidos e recebidos, no exercício de suas atividades, por órgãos públicos de âmbito federal, estadual e do Distrito Federal e municipal em decorrência de suas funções administrativas, legislativas e judiciarias.
II. No que tange à natureza dos documentos, os arquivos podem ser classificados em Especiais e Especializados.
III. Os arquivos permanentes podem ser chamados também de arquivos correntes ou de primeira idade.
Quais estão corretas?
I. Os arquivos públicos são os conjuntos de documentos produzidos e recebidos, no exercício de suas atividades, por órgãos públicos de âmbito federal, estadual e do Distrito Federal e municipal em decorrência de suas funções administrativas, legislativas e judiciarias.
II. No que tange à natureza dos documentos, os arquivos podem ser classificados em Especiais e Especializados.
III. Os arquivos permanentes podem ser chamados também de arquivos correntes ou de primeira idade.
Quais estão corretas?
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