Os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil orientam que o repouso ocorra com segurança e considere os diferentes ritmos das crianças.
Essas orientações são atendidas quando há:

Os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil orientam que a rotina seja organizada e, ao mesmo tempo, respeite as necessidades das crianças.
Na passagem de uma brincadeira para a proposta seguinte, essa orientação pressupõe:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com base nos Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil, sobre o registro de ocorrências.
( ) Após o atendimento à criança, a ocorrência deve ser registrada o mais breve possível.
( ) O registro deve apresentar as circunstâncias observadas e as providências tomadas.
( ) Quando a causa não tiver sido presenciada, o profissional deve registrar sua hipótese como explicação do ocorrido.
( ) Expressões gerais podem substituir o detalhamento dos fatos para preservar os profissionais envolvidos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

O documento do MEC Critérios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais das Crianças orienta que a troca de fraldas seja realizada com higiene, segurança e atenção.
Assinale a alternativa que indica corretamente a conduta adequada.

O Guia Alimentar para Crianças Brasileiras Menores de 2 Anos, do Ministério da Saúde, orienta que os sinais de fome e saciedade sejam respeitados.
Durante uma refeição, quando uma criança recusa determinado alimento, o profissional deve:

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, crianças e adolescentes são sujeitos de direitos e pessoas em desenvolvimento.
De acordo com o ECA, é correto afirmar que:

Conviver e brincar são direitos de aprendizagem e desenvolvimento que estão presentes na Base Nacional Comum Curricular.
Nas atividades recreativas, o profissional deve:

Os Indicadores da Qualidade na Educação Infantil destacam a importância do acolhimento nos primeiros dias de frequência.
Quando uma criança apresenta dificuldade em seu processo de inserção, o profissional deve:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com base nos Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil, sobre os cuidados de higiene.
( ) Os cuidados de higiene devem preservar a privacidade e a dignidade da criança.
( ) O adulto deve realizar todas as etapas do cuidado, mesmo quando a criança já consegue participar.
( ) A criança pode ser orientada e incentivada a participar dos cuidados conforme suas possibilidades.
( ) Os procedimentos devem ocorrer no mesmo ritmo para todas as crianças, independentemente de suas necessidades.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Consta nas orientações de segurança para os espaços da Educação Infantil que materiais danificados podem representar riscos.
Ao encontrar um brinquedo quebrado e pontiagudo, o profissional deve: