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A Lei Nº 14.113, de 25 de dezembro de 2020, em seu Artigo 34, § 7º, delibera sobre a atuação dos membros dos conselhos dos Fundos, criados para o acompanhamento e o controle social sobre a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos. Considerando a supracitada lei, assinale a única alternativa incorreta a respeito da participação dos membros dos conselhos dos Fundos:
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Gestão escolar se refere a um conjunto de ações que possibilitem a continuidade do processo de ensino-aprendizagem:
“A gestão das escolas eficazes enfatiza uma estrutura organizada e orientada para a ação escolar que objetiva o máximo desempenho escolar dos alunos visando o cumprimento da missão educacional que é a aprendizagem. Para esta finalidade, a integração e a participação de todos os envolvidos na escola é essencial.”
(Fonte: https://www.unigranrio.com.br/_docs/cpa/xxviii-simposio-brasileiro-politicas-administracao-educacao-2017.pdf).
Logo, a gestão escolar democrática inclui ações e mecanismos legais e institucionais que, em conjunto, desencadeiam a participação social. São exemplos destes mecanismos, EXCETO:
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Considerando a Lei Nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), são fundamentos da disciplina da proteção de dados pessoais previstos na referida lei, em seu Capítulo I, Art. 2º, EXCETO:
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O Google Drive é um serviço de armazenamento de dados em nuvem da Google, que permite armazenar, criar e compartilhar arquivos. Ao clicar com o botão direito do mouse sobre um arquivo armazenado no Google Drive, o usuário se depara com um menu. Abaixo, são mostradas algumas opções desse menu:

Sobre a ação descrita anteriormente, assinale a alternativa correta:
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Sobre o navegador Google Chrome, no sistema operacional Windows e em sua versão 107.0.5304.123, são feitas as seguintes afirmações:
I. Ao clicar em um espaço vazio de uma página qualquer, abre-se um menu onde é possível criar um código QR clicando em “Criar código QR para esta página”. A posterior leitura do código QR permite acessar a página utilizada para gerá-lo.
II. É possível recuperar abas fechadas recentemente clicando no botão
e, em seguida, selecionando as opções “Favoritos” > “Fechadas recentemente”.
III. É possível ver e gerenciar as extensões instaladas digitando chrome://extensions/ na barra de endereço do Google Chrome.
Sobre as afirmações acima:
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Atenção! Leia o texto abaixo e responda às questões 07 a 10.

(Fonte: https://armazemdetexto.blogspot.com/2020/11/tirinha-de-calvin-linguagem-nao-verbal.html. Acesso em 06/12/2022)
“A receita diz que dá pra vinte panquecas”. Considerada a oração subordinada substantiva que completa o verbo destacado, podemos classificá-lo como:
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Atenção! O texto abaixo serve de base para as questões de 01 a 06
Tente outra vez
Euclides ia desistir da ideia, após a trigésima tentativa. Resolveu tentar mais uma vez e deu certo. Acabou tornando-se mentor de dezenas de amigos e centenas de pessoas que pensavam em desistir muito antes...
No discurso de posse, tocou aquela música do Raul, lembrou de seus pais, que já dormem, e chorou de alegria.
(Oliveira, Fernando Lúcio de. Micronarrativas. Araruama: 2022, edição do autor.
“Euclides ia desistir da ideia” (1º parágrafo). O termo destacado possui a mesma função do seguinte termo (as frases abaixo são frases livres elaboradas pelo examinador):
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Atenção! O texto abaixo serve de base para as questões de 01 a 06
Tente outra vez
Euclides ia desistir da ideia, após a trigésima tentativa. Resolveu tentar mais uma vez e deu certo. Acabou tornando-se mentor de dezenas de amigos e centenas de pessoas que pensavam em desistir muito antes...
No discurso de posse, tocou aquela música do Raul, lembrou de seus pais, que já dormem, e chorou de alegria.
(Oliveira, Fernando Lúcio de. Micronarrativas. Araruama: 2022, edição do autor.
“No discurso de posse, tocou aquela música do Raul, lembrou de seus pais, que já dormem, e chorou de alegria”. As locuções destacadas têm valor semântico, respectivamente, de:
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Atenção! O texto abaixo serve de base para as questões de 01 a 06
Tente outra vez
Euclides ia desistir da ideia, após a trigésima tentativa. Resolveu tentar mais uma vez e deu certo. Acabou tornando-se mentor de dezenas de amigos e centenas de pessoas que pensavam em desistir muito antes...
No discurso de posse, tocou aquela música do Raul, lembrou de seus pais, que já dormem, e chorou de alegria.
(Oliveira, Fernando Lúcio de. Micronarrativas. Araruama: 2022, edição do autor.
Em “Euclides ia desistir da ideia”, o vocábulo destacado não deve mais ser acentuado, em obediência ao Acordo Ortográfico vigente. Das palavras a seguir, aquela que foi INCORRETAMENTE acentuada é:
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Atenção! O texto abaixo serve de base para as questões de 01 a 06
Tente outra vez
Euclides ia desistir da ideia, após a trigésima tentativa. Resolveu tentar mais uma vez e deu certo. Acabou tornando-se mentor de dezenas de amigos e centenas de pessoas que pensavam em desistir muito antes...
No discurso de posse, tocou aquela música do Raul, lembrou de seus pais, que já dormem, e chorou de alegria.
(Oliveira, Fernando Lúcio de. Micronarrativas. Araruama: 2022, edição do autor.
No segundo parágrafo, a expressão “aquela música do Raul” faz referência a outra expressão encontrada no texto:
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