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Dicas para melhorar a postura corporal
em sala de aula
A rotina de quem ensina exige cuidados
com a coluna e com a musculatura corporal. Veja como implementar estes cuidados
no seu dia a dia
Camila Camilo
Na sala de aula você circula pela sala, fica em
pé, procura chamar a atenção da turma para o que
está falando e permanece sentado por poucos
minutos, certo? Os intervalos entre as aulas e
os momentos para descanso também costumam
ser raros. Essa rotina pede que o professor tenha
alguns cuidados com sua postura, o que evita
problemas de saúde. Queixas como torcicolos,
dores na coluna e tensões no músculo trapézio
superior (aquele logo abaixo do pescoço, que fica
enrijecido quando estamos tensos) costumam
atrapalhar o dia a dia dos professores.
Veja algumas dicas para evitar problemas de
saúde relacionados à coluna e à musculatura
corporal. A consultoria é de Gabriel Lahóz Moya,
fisioterapeuta da Sanitas Corpus e mestre pela
Faculdade de Medicina da USP.
1. Reveze momentos em pé, sentado e
em movimento. Não fique muito tempo na mesma
posição. Durante as aulas, procure alternar seus
movimentos: ande pela sala, fique um tempo em
pé e alguns minutos sentado.
2. Faça pausas para descansar. Você
passa muitas horas em pé. Por isso, durante o
recreio ou nos intervalos entre as aulas, procure
descansar. Na falta de um ambiente como uma
sala de vivência ou outro espaço semelhante na
própria escola, sente-se por alguns minutos em
uma poltrona ou uma cadeira mais confortável.
3. Use tênis ou sapatos confortáveis. Para
você, um tênis ou um sapato com salto baixo e sem
bico fino são as melhores opções. Esses calçados
posicionam melhor os dedos e o pé. Palmilhas de
silicone e meias de média compressão também
são alternativas que facilitam a sustentação do
corpo e evitam dores.
4. Se sentir dores, procure ajuda médica. A
dor é um sinal de lesão ou de princípio de lesão,
que indica sobrecarga. Quando sentir alguma
parte do corpo dolorida, como os ombros, o
pescoço ou a coluna, pare e busque outras formas de fazer a atividade que estava fazendo quando
a dor apareceu. Se mantiver o mesmo padrão de
movimento, a tendência é piorar. E, fique atento:
se as dores são frequentes, é preciso procurar
um especialista, como um médico ortopedista.
Este profissional poderá encaminhá-lo a um
fisioterapeuta ou recomendar o tratamento mais
adequado para o seu caso.
5. Fique em pé da maneira correta. Em
geral, o professor passa boa parte do tempo em
pé enquanto dá aulas. Faça isso sem deixar os
pés muito próximos, o que dificulta o equilíbrio e
a manutenção da postura, pois o corpo precisa
se esforçar um pouco mais para ficar parado.
Os joelhos também não podem estar totalmente
estendidos nem flexionados, mas sim em um
intermédio entre as duas posições.
6. Cuidado ao escrever na lousa. Quando
você levanta o braço para escrever na lousa, se
move ligeiramente para frente e o corpo se ajusta
para restituir o equilíbrio. Nesta hora, procure
alinhar joelhos, tronco e os ombros e manter a
estabilidade do corpo. [...].
Adaptado de:<https://novaescola.org.br/conteudo/1772/oito-dicas>. Acesso em: 27
jul. 2018.
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- OrtografiaAcentuação GráficaAcento Diferencial
- OrtografiaProblemas da Norma Culta
- SintaxeConcordância
Dicas para melhorar a postura corporal
em sala de aula
A rotina de quem ensina exige cuidados
com a coluna e com a musculatura corporal. Veja como implementar estes cuidados
no seu dia a dia
Camila Camilo
Na sala de aula você circula pela sala, fica em
pé, procura chamar a atenção da turma para o que
está falando e permanece sentado por poucos
minutos, certo? Os intervalos entre as aulas e
os momentos para descanso também costumam
ser raros. Essa rotina pede que o professor tenha
alguns cuidados com sua postura, o que evita
problemas de saúde. Queixas como torcicolos,
dores na coluna e tensões no músculo trapézio
superior (aquele logo abaixo do pescoço, que fica
enrijecido quando estamos tensos) costumam
atrapalhar o dia a dia dos professores.
Veja algumas dicas para evitar problemas de
saúde relacionados à coluna e à musculatura
corporal. A consultoria é de Gabriel Lahóz Moya,
fisioterapeuta da Sanitas Corpus e mestre pela
Faculdade de Medicina da USP.
1. Reveze momentos em pé, sentado e
em movimento. Não fique muito tempo na mesma
posição. Durante as aulas, procure alternar seus
movimentos: ande pela sala, fique um tempo em
pé e alguns minutos sentado.
2. Faça pausas para descansar. Você
passa muitas horas em pé. Por isso, durante o
recreio ou nos intervalos entre as aulas, procure
descansar. Na falta de um ambiente como uma
sala de vivência ou outro espaço semelhante na
própria escola, sente-se por alguns minutos em
uma poltrona ou uma cadeira mais confortável.
3. Use tênis ou sapatos confortáveis. Para
você, um tênis ou um sapato com salto baixo e sem
bico fino são as melhores opções. Esses calçados
posicionam melhor os dedos e o pé. Palmilhas de
silicone e meias de média compressão também
são alternativas que facilitam a sustentação do
corpo e evitam dores.
4. Se sentir dores, procure ajuda médica. A
dor é um sinal de lesão ou de princípio de lesão,
que indica sobrecarga. Quando sentir alguma
parte do corpo dolorida, como os ombros, o
pescoço ou a coluna, pare e busque outras formas de fazer a atividade que estava fazendo quando
a dor apareceu. Se mantiver o mesmo padrão de
movimento, a tendência é piorar. E, fique atento:
se as dores são frequentes, é preciso procurar
um especialista, como um médico ortopedista.
Este profissional poderá encaminhá-lo a um
fisioterapeuta ou recomendar o tratamento mais
adequado para o seu caso.
5. Fique em pé da maneira correta. Em
geral, o professor passa boa parte do tempo em
pé enquanto dá aulas. Faça isso sem deixar os
pés muito próximos, o que dificulta o equilíbrio e
a manutenção da postura, pois o corpo precisa
se esforçar um pouco mais para ficar parado.
Os joelhos também não podem estar totalmente
estendidos nem flexionados, mas sim em um
intermédio entre as duas posições.
6. Cuidado ao escrever na lousa. Quando
você levanta o braço para escrever na lousa, se
move ligeiramente para frente e o corpo se ajusta
para restituir o equilíbrio. Nesta hora, procure
alinhar joelhos, tronco e os ombros e manter a
estabilidade do corpo. [...].
Adaptado de:<https://novaescola.org.br/conteudo/1772/oito-dicas>. Acesso em: 27
jul. 2018.
Se os professores ________ um mesmo padrão de movimento, ________ dores frequentes e ________ piorar, por isso ________ de procurar um médico ou especialista.
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em sala de aula
A rotina de quem ensina exige cuidados
com a coluna e com a musculatura corporal. Veja como implementar estes cuidados
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Camila Camilo
Na sala de aula você circula pela sala, fica em
pé, procura chamar a atenção da turma para o que
está falando e permanece sentado por poucos
minutos, certo? Os intervalos entre as aulas e
os momentos para descanso também costumam
ser raros. Essa rotina pede que o professor tenha
alguns cuidados com sua postura, o que evita
problemas de saúde. Queixas como torcicolos,
dores na coluna e tensões no músculo trapézio
superior (aquele logo abaixo do pescoço, que fica
enrijecido quando estamos tensos) costumam
atrapalhar o dia a dia dos professores.
Veja algumas dicas para evitar problemas de
saúde relacionados à coluna e à musculatura
corporal. A consultoria é de Gabriel Lahóz Moya,
fisioterapeuta da Sanitas Corpus e mestre pela
Faculdade de Medicina da USP.
1. Reveze momentos em pé, sentado e
em movimento. Não fique muito tempo na mesma
posição. Durante as aulas, procure alternar seus
movimentos: ande pela sala, fique um tempo em
pé e alguns minutos sentado.
2. Faça pausas para descansar. Você
passa muitas horas em pé. Por isso, durante o
recreio ou nos intervalos entre as aulas, procure
descansar. Na falta de um ambiente como uma
sala de vivência ou outro espaço semelhante na
própria escola, sente-se por alguns minutos em
uma poltrona ou uma cadeira mais confortável.
3. Use tênis ou sapatos confortáveis. Para
você, um tênis ou um sapato com salto baixo e sem
bico fino são as melhores opções. Esses calçados
posicionam melhor os dedos e o pé. Palmilhas de
silicone e meias de média compressão também
são alternativas que facilitam a sustentação do
corpo e evitam dores.
4. Se sentir dores, procure ajuda médica. A
dor é um sinal de lesão ou de princípio de lesão,
que indica sobrecarga. Quando sentir alguma
parte do corpo dolorida, como os ombros, o
pescoço ou a coluna, pare e busque outras formas de fazer a atividade que estava fazendo quando
a dor apareceu. Se mantiver o mesmo padrão de
movimento, a tendência é piorar. E, fique atento:
se as dores são frequentes, é preciso procurar
um especialista, como um médico ortopedista.
Este profissional poderá encaminhá-lo a um
fisioterapeuta ou recomendar o tratamento mais
adequado para o seu caso.
5. Fique em pé da maneira correta. Em
geral, o professor passa boa parte do tempo em
pé enquanto dá aulas. Faça isso sem deixar os
pés muito próximos, o que dificulta o equilíbrio e
a manutenção da postura, pois o corpo precisa
se esforçar um pouco mais para ficar parado.
Os joelhos também não podem estar totalmente
estendidos nem flexionados, mas sim em um
intermédio entre as duas posições.
6. Cuidado ao escrever na lousa. Quando
você levanta o braço para escrever na lousa, se
move ligeiramente para frente e o corpo se ajusta
para restituir o equilíbrio. Nesta hora, procure
alinhar joelhos, tronco e os ombros e manter a
estabilidade do corpo. [...].
Adaptado de:<https://novaescola.org.br/conteudo/1772/oito-dicas>. Acesso em: 27
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com a coluna e com a musculatura corporal. Veja como implementar estes cuidados
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pé, procura chamar a atenção da turma para o que
está falando e permanece sentado por poucos
minutos, certo? Os intervalos entre as aulas e
os momentos para descanso também costumam
ser raros. Essa rotina pede que o professor tenha
alguns cuidados com sua postura, o que evita
problemas de saúde. Queixas como torcicolos,
dores na coluna e tensões no músculo trapézio
superior (aquele logo abaixo do pescoço, que fica
enrijecido quando estamos tensos) costumam
atrapalhar o dia a dia dos professores.
Veja algumas dicas para evitar problemas de
saúde relacionados à coluna e à musculatura
corporal. A consultoria é de Gabriel Lahóz Moya,
fisioterapeuta da Sanitas Corpus e mestre pela
Faculdade de Medicina da USP.
1. Reveze momentos em pé, sentado e
em movimento. Não fique muito tempo na mesma
posição. Durante as aulas, procure alternar seus
movimentos: ande pela sala, fique um tempo em
pé e alguns minutos sentado.
2. Faça pausas para descansar. Você
passa muitas horas em pé. Por isso, durante o
recreio ou nos intervalos entre as aulas, procure
descansar. Na falta de um ambiente como uma
sala de vivência ou outro espaço semelhante na
própria escola, sente-se por alguns minutos em
uma poltrona ou uma cadeira mais confortável.
3. Use tênis ou sapatos confortáveis. Para
você, um tênis ou um sapato com salto baixo e sem
bico fino são as melhores opções. Esses calçados
posicionam melhor os dedos e o pé. Palmilhas de
silicone e meias de média compressão também
são alternativas que facilitam a sustentação do
corpo e evitam dores.
4. Se sentir dores, procure ajuda médica. A
dor é um sinal de lesão ou de princípio de lesão,
que indica sobrecarga. Quando sentir alguma
parte do corpo dolorida, como os ombros, o
pescoço ou a coluna, pare e busque outras formas de fazer a atividade que estava fazendo quando
a dor apareceu. Se mantiver o mesmo padrão de
movimento, a tendência é piorar. E, fique atento:
se as dores são frequentes, é preciso procurar
um especialista, como um médico ortopedista.
Este profissional poderá encaminhá-lo a um
fisioterapeuta ou recomendar o tratamento mais
adequado para o seu caso.
5. Fique em pé da maneira correta. Em
geral, o professor passa boa parte do tempo em
pé enquanto dá aulas. Faça isso sem deixar os
pés muito próximos, o que dificulta o equilíbrio e
a manutenção da postura, pois o corpo precisa
se esforçar um pouco mais para ficar parado.
Os joelhos também não podem estar totalmente
estendidos nem flexionados, mas sim em um
intermédio entre as duas posições.
6. Cuidado ao escrever na lousa. Quando
você levanta o braço para escrever na lousa, se
move ligeiramente para frente e o corpo se ajusta
para restituir o equilíbrio. Nesta hora, procure
alinhar joelhos, tronco e os ombros e manter a
estabilidade do corpo. [...].
Adaptado de:<https://novaescola.org.br/conteudo/1772/oito-dicas>. Acesso em: 27
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A rotina de quem ensina exige cuidados
com a coluna e com a musculatura corporal. Veja como implementar estes cuidados
no seu dia a dia
Camila Camilo
Na sala de aula você circula pela sala, fica em
pé, procura chamar a atenção da turma para o que
está falando e permanece sentado por poucos
minutos, certo? Os intervalos entre as aulas e
os momentos para descanso também costumam
ser raros. Essa rotina pede que o professor tenha
alguns cuidados com sua postura, o que evita
problemas de saúde. Queixas como torcicolos,
dores na coluna e tensões no músculo trapézio
superior (aquele logo abaixo do pescoço, que fica
enrijecido quando estamos tensos) costumam
atrapalhar o dia a dia dos professores.
Veja algumas dicas para evitar problemas de
saúde relacionados à coluna e à musculatura
corporal. A consultoria é de Gabriel Lahóz Moya,
fisioterapeuta da Sanitas Corpus e mestre pela
Faculdade de Medicina da USP.
1. Reveze momentos em pé, sentado e
em movimento. Não fique muito tempo na mesma
posição. Durante as aulas, procure alternar seus
movimentos: ande pela sala, fique um tempo em
pé e alguns minutos sentado.
2. Faça pausas para descansar. Você
passa muitas horas em pé. Por isso, durante o
recreio ou nos intervalos entre as aulas, procure
descansar. Na falta de um ambiente como uma
sala de vivência ou outro espaço semelhante na
própria escola, sente-se por alguns minutos em
uma poltrona ou uma cadeira mais confortável.
3. Use tênis ou sapatos confortáveis. Para
você, um tênis ou um sapato com salto baixo e sem
bico fino são as melhores opções. Esses calçados
posicionam melhor os dedos e o pé. Palmilhas de
silicone e meias de média compressão também
são alternativas que facilitam a sustentação do
corpo e evitam dores.
4. Se sentir dores, procure ajuda médica. A
dor é um sinal de lesão ou de princípio de lesão,
que indica sobrecarga. Quando sentir alguma
parte do corpo dolorida, como os ombros, o
pescoço ou a coluna, pare e busque outras formas de fazer a atividade que estava fazendo quando
a dor apareceu. Se mantiver o mesmo padrão de
movimento, a tendência é piorar. E, fique atento:
se as dores são frequentes, é preciso procurar
um especialista, como um médico ortopedista.
Este profissional poderá encaminhá-lo a um
fisioterapeuta ou recomendar o tratamento mais
adequado para o seu caso.
5. Fique em pé da maneira correta. Em
geral, o professor passa boa parte do tempo em
pé enquanto dá aulas. Faça isso sem deixar os
pés muito próximos, o que dificulta o equilíbrio e
a manutenção da postura, pois o corpo precisa
se esforçar um pouco mais para ficar parado.
Os joelhos também não podem estar totalmente
estendidos nem flexionados, mas sim em um
intermédio entre as duas posições.
6. Cuidado ao escrever na lousa. Quando
você levanta o braço para escrever na lousa, se
move ligeiramente para frente e o corpo se ajusta
para restituir o equilíbrio. Nesta hora, procure
alinhar joelhos, tronco e os ombros e manter a
estabilidade do corpo. [...].
Adaptado de:<https://novaescola.org.br/conteudo/1772/oito-dicas>. Acesso em: 27
jul. 2018.
Eles exemplificam, respectivamente, as seguintes tipologias textuais:
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395712
Ano: 2018
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Provas:
No ano de 2014, o presidente ucraniano
Viktor Yanukovich foi deposto pelo
Parlamento Ucraniano, o que resultou
na invasão das forças armadas russas à
península que abriga a “cidade heroica”
de Sabastopol e que fica em uma área
estratégica do Mar Negro, muito próxima
do sudoeste da Rússia. A maior parte da frota russa no Mar Negro está nessa
península, o que explica o interesse
russo em manter essa área sob seu
controle. O enunciado faz referência à
península
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395711
Ano: 2018
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Provas:
A respeito da formação territorial do
Brasil, assinale a alternativa correta.
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Questão presente nas seguintes provas
395710
Ano: 2018
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Provas:
Atualmente, há uma grande discussão
sobre os impactos da mudança climática
no mundo. Apesar das incertezas na área
e de as avaliações envolverem diferentes
fatores, pesquisadores já afirmam que é
possível identificar “sérios problemas”
em diversas áreas. A respeito do assunto,
é correto afirmar que
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395709
Ano: 2018
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Provas:
Sobre o território do Brasil e seus
limites, assinale a alternativa correta.
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Questão presente nas seguintes provas
395708
Ano: 2018
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Feira Santana-BA
Provas:
Após a independência da Índia e do
Paquistão, em 1947, esses dois países
passaram a disputar uma região ao
norte do subcontinente indiano, nas
encostas do Himalaia, gerando um
conflito entre os dois países, o que
incentivou o desenvolvimento de armas
nucleares, preocupando a comunidade
internacional. A região disputada pelos
dois países a que se refere o enunciado é
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Cadernos
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