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Assinalar a alternativa que contém uma forma nominal do verbo “empreender”:
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Por que ficamos com os cabelos brancos?
Porque os melanócitos – células que ficam nos folículos capilares e produzem melanina – se desgastam e deixam de fabricar o pigmento com o passar do tempo. A cada novo ciclo capilar, que dura entre 4 e 5 anos, a melanina tem que ser impregnada na haste do cabelo para poder haver a pigmentação normal, deixando o telhado castanho, ruivo, louro, preto.
Para homens brancos, isso costuma acontecer por volta dos 35 anos. Homens negros normalmente ficam grisalhos mais tarde, lá pelos 45. Pessoas com síndrome de Down, por exemplo, tendem a começar a contar cabelos brancos mais cedo. Deficiências nutricionais (de ferro, cobre, vitamina B12), estresse, problemas na tireoide, exposição à poluição ou tabagismo também podem acelerar o processo.
Não se sabe por que, exatamente, essas células encerramas atividades. Mas o fato é que, mesmo que o cabelo escuro tenha sido importante para a sobrevivência na Pré-História, a seleção natural não conseguiria criar humanos com cabelo eternamente pigmentado.
Se uma característica deletéria só se manifesta após o fim da idade reprodutiva, ela não é eliminada da população, pois não impede seu possuidor de fazer bebês (e eles, obviamente, herdarão esse traço, que se manifesta apenas na velhice). Lembre-se: os processos darwinianos são puramente mecânicos.
Esse é, em última instância, o motivo de todo envelhecimento. E também a razão de doenças como Huntington permanecerem na população. Como ela se manifesta só após os 30 ou 40 anos, os possuidores têm filhos antes de saber que estão em risco.
Fonte: Abril - adaptado.
Na frase “Por que ficamos com os cabelos brancos?”, a palavra sublinhada é classificada gramaticalmente como:
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Por que ficamos com os cabelos brancos?
Porque os melanócitos – células que ficam nos folículos capilares e produzem melanina – se desgastam e deixam de fabricar o pigmento com o passar do tempo. A cada novo ciclo capilar, que dura entre 4 e 5 anos, a melanina tem que ser impregnada na haste do cabelo para poder haver a pigmentação normal, deixando o telhado castanho, ruivo, louro, preto.
Para homens brancos, isso costuma acontecer por volta dos 35 anos. Homens negros normalmente ficam grisalhos mais tarde, lá pelos 45. Pessoas com síndrome de Down, por exemplo, tendem a começar a contar cabelos brancos mais cedo. Deficiências nutricionais (de ferro, cobre, vitamina B12), estresse, problemas na tireoide, exposição à poluição ou tabagismo também podem acelerar o processo.
Não se sabe por que, exatamente, essas células encerramas atividades. Mas o fato é que, mesmo que o cabelo escuro tenha sido importante para a sobrevivência na Pré-História, a seleção natural não conseguiria criar humanos com cabelo eternamente pigmentado.
Se uma característica deletéria só se manifesta após o fim da idade reprodutiva, ela não é eliminada da população, pois não impede seu possuidor de fazer bebês (e eles, obviamente, herdarão esse traço, que se manifesta apenas na velhice). Lembre-se: os processos darwinianos são puramente mecânicos.
Esse é, em última instância, o motivo de todo envelhecimento. E também a razão de doenças como Huntington permanecerem na população. Como ela se manifesta só após os 30 ou 40 anos, os possuidores têm filhos antes de saber que estão em risco.
Fonte: Abril - adaptado.
Em “Se uma característica deletéria só se manifesta após o fim da idade reprodutiva (...)”, o termo destacado pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por:
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Por que ficamos com os cabelos brancos?
Porque os melanócitos – células que ficam nos folículos capilares e produzem melanina – se desgastam e deixam de fabricar o pigmento com o passar do tempo. A cada novo ciclo capilar, que dura entre 4 e 5 anos, a melanina tem que ser impregnada na haste do cabelo para poder haver a pigmentação normal, deixando o telhado castanho, ruivo, louro, preto.
Para homens brancos, isso costuma acontecer por volta dos 35 anos. Homens negros normalmente ficam grisalhos mais tarde, lá pelos 45. Pessoas com síndrome de Down, por exemplo, tendem a começar a contar cabelos brancos mais cedo. Deficiências nutricionais (de ferro, cobre, vitamina B12), estresse, problemas na tireoide, exposição à poluição ou tabagismo também podem acelerar o processo.
Não se sabe por que, exatamente, essas células encerramas atividades. Mas o fato é que, mesmo que o cabelo escuro tenha sido importante para a sobrevivência na Pré-História, a seleção natural não conseguiria criar humanos com cabelo eternamente pigmentado.
Se uma característica deletéria só se manifesta após o fim da idade reprodutiva, ela não é eliminada da população, pois não impede seu possuidor de fazer bebês (e eles, obviamente, herdarão esse traço, que se manifesta apenas na velhice). Lembre-se: os processos darwinianos são puramente mecânicos.
Esse é, em última instância, o motivo de todo envelhecimento. E também a razão de doenças como Huntington permanecerem na população. Como ela se manifesta só após os 30 ou 40 anos, os possuidores têm filhos antes de saber que estão em risco.
Fonte: Abril - adaptado.
Em conformidade com o texto, assinalar a alternativa CORRETA:
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Por que ficamos com os cabelos brancos?
Porque os melanócitos – células que ficam nos folículos capilares e produzem melanina – se desgastam e deixam de fabricar o pigmento com o passar do tempo. A cada novo ciclo capilar, que dura entre 4 e 5 anos, a melanina tem que ser impregnada na haste do cabelo para poder haver pigmentação normal, deixando o telhado castanho, ruivo, louro, preto.
Para homens brancos, isso costuma acontecer por volta dos 35 anos. Homens negros normalmente ficam grisalhos mais tarde, lá pelos 45. Pessoas com síndrome de Down, por exemplo, tendem a começar a contar cabelos brancos mais cedo. Deficiências nutricionais (de ferro, cobre, vitamina B12), estresse, problemas na tireoide, exposição poluição ou tabagismo também podem acelerar o processo.
Não se sabe por que, exatamente, essas células encerram atividades. Mas o fato é que, mesmo que o cabelo escuro tenha sido importante para a sobrevivência na Pré-História, a seleção natural não conseguiria criar humanos com cabelo eternamente pigmentado.
Se uma característica deletéria só se manifesta após o fim da idade reprodutiva, ela não é eliminada da população, pois não impede seu possuidor de fazer bebês (e eles, obviamente, herdarão esse traço, que se manifesta apenas na velhice). Lembre-se: os processos darwinianos são puramente mecânicos.
Esse é, em última instância, o motivo de todo envelhecimento. E também a razão de doenças como Huntington permanecerem na população. Como ela se manifesta só após os 30 ou 40 anos, os possuidores têm filhos antes de saber que estão em risco.
Fonte: Abril - adaptado.
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:
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De acordo com Schulman in MACHADO, sobre as crianças emocionalmente perturbadas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A perturbação afetiva e o retardamento intelectual são diferentes um do outro, mas pode ser difícil dissociá-los.
( ) Problemas afetivos podem tornar o trabalho intelectual tão difícil que pode camuflar o quanto uma criança é brilhante.
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De acordo com BOYNTON e BOYNTON, sobre a disciplina, analisar os itens abaixo:
I. Por meio de um enfoque preventivo, os melhores planos disciplinares buscam reduzir a necessidade de punições e de consequências negativas.
II. Utilizar estratégias de monitoramento é sempre suficiente para assegurar o comportamento adequado do aluno.
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Em conformidade com ZAGURY, dar limites é:
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De acordo com CASTRO e REGATTIERI, sobre a educação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Na sociedade, a responsabilidade pela educação das crianças e dos adolescentes recai, legal e moralmente, sobre duas grandes agências socializadoras: a família e a escola.
( ) A educação abrange exclusivamente os processos formativos estritos que se desenvolvem na convivência humana em um período da vida.
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De acordo com PEREIRA et al., em relação à adaptação na Educação Infantil, sobre as separações dos pais e das crianças, analisar a sentença abaixo:
As separações nunca são bem toleradas na faixa dos três aos quatro anos, mesmo que as crianças tenham adquirido confiança nos pais e estejam, com antecedência, bem preparadas (1ª parte). Separações bruscas, de longa duração e muito precoces levam as crianças a apresentarem uma maior autonomia e serem mais independentes, evitando que ocorram distúrbios no sono, na alimentação, na motricidade e na linguagem, como acontece quando as separações são de curta duração (2ª parte). É fundamental que os adultos não cumpram com suas promessas e não cheguem aos horários combinados com a criança (3ª parte).
A sentença está:
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