De acordo com as regas do futebol publicadas pela Confederação Brasileira de Futebol (CBF), o jogo começará com um tiro inicial (saída) no começo de cada um dos períodos, inclusive das prorrogações e depois que um gol for marcado.

Em todo tiro de saída deverão ser observadas a seguintes regras, EXCETO:

O jogo em que um grupo continua jogando contra o outro, mas a importância do resultado final é diminuída, todos tem a mesma oportunidade, tornando esse jogo envolvente e prazeroso para os participantes é chamado de:

Analise os itens a seguir sobre as faltas de bloqueio no voleibol de acordo com a Federação Internacional de Voleibol:

I. O bloqueador tocar a bola no espaço adversário, antes ou durante o golpe de ataque do adversário.

II. Um jogador da linha de trás ou um líbero bloqueia ou participa de um bloqueio efetivo.

III. Bloquear o saque do adversário.

IV. Bloquear a bola dentro do espaço adversário por fora das antenas.

Sobre os itens analisados:

Durante um jogo de futebol, um aluno apresentou sintomas de uma crise de convulsão, a professora de Educação Física, ciente de suas funções, iniciou os procedimentos de socorros de urgências, os procedimentos a seguir estão corretos, EXCETO:

A ginástica artística, também conhecida no Brasil por ginástica olímpica, é uma modalidade de ginástica onde os atletas realizam um conjunto de exercícios em aparelhos oficiais. Movimentos estes que revelam força, agilidade, flexibilidade, coordenação, equilíbrio e controle do corpo.

Das provas a seguir, nos Jogos Olímpicos, são realizadas exclusivamente por mulheres:

Sobre as faltas no voleibol de acordo com a Federação Internacional de Voleibol, marque a opção CORRETA:

Sobre o decatlo no atletismo, marque a opção INCORRETA:

É muito comum ouvirmos dizer que o Brasil é um país continental, pois é o quinto maior do mundo. Assim, é fácil perceber que a denominação é dada pela grandeza de seu território, mas porque é usado o termo "continental"?

Analise os itens a seguir, referente as tendências pedagógicas da Educação Física:

I. Promovia a assepsia social, tinha preocupação com a limpeza corporal, eugenia. Somente aulas práticas. Visão biologicista e individualista de saúde.

II. Se preocupava com a saúde individual e pública, mas com objetivo de obtenção de uma juventude capaz de suportar o combate, a luta, a guerra.

III. Vai reclamar da sociedade a necessidade de encarar a Educação Física não somente como prática capaz de promover saúde ou disciplinar a juventude, mas ser uma prática eminentemente educativa.

Os itens referem-se respectivamente as tendências:

A modalidade de atletismo demonstrada na imagem é: