Sobre a aprendizagem significativa, assinalar a alternativa CORRETA.

De acordo com Edgar Morin, a educação do século XXI precisa de mentes mais abertas, pessoas responsáveis com a transformação de si e do mundo. Em relação aos saberes necessários para a formação humana nas escolas, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A compreensão mútua entre os seres humanos é vital para que as relações humanas saiam de seu estado bárbaro de incompreensão.

( ) A competitividade contribui para a tomada de consciência da sociedade do século XXI, incluindo os estudantes na lógica do sistema.

( ) Compreender que afetividade pode asfixiar o conhecimento e, para tanto, a educação deve evitar a ilusão do vínculo, priorizando a racionalidade.

Crianças com algum tipo de transtorno enfrentam desafios significativos, mas a legislação brasileira tem avançado para garantir seus direitos e inclusão na sociedade. Os transtornos têm características e necessidades específicas que exigem atenção especial. Sobre essas características, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

O Transtorno _______________ é um Espectro de condições caracterizadas por dificuldades na comunicação e comportamento social. O Transtorno __________________ envolve um padrão contínuo de comportamento desafiador e desobediente.

Os estudos sobre a relação entre consciência fonológica e alfabetização vêm demonstrando o importante papel das habilidades metafonológicas no processo de aquisição da leitura e da escrita em um sistema alfabético. Em relação à consciência fonológica, analisar os itens.

I. Está relacionada ao desenvolvimento funcional da escrita, enfatizando o aspecto semântico das palavras.
II. Refere-se ao conjunto de habilidades relacionadas à capacidade de a criança refletir e analisar a língua oral.
III. São habilidades que se desenvolvem previamente ao processo de aquisição do sistema de escrita e são impulsionadas por atividades de apropriação das regras ortográficas.

Está CORRETO o que se afirma:

A avaliação é uma das atividades que ocorre dentro de um processo pedagógico. Quanto à avaliação formativa, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Ocorre ao final do processo e tem como finalidade atribuir uma nota à aprendizagem.
( ) Tem como foco o processo de aprendizagem em uma perspectiva de interação e de diálogo e coloca no estudante, não apenas no professor, a responsabilidade por seus avanços e suas necessidades.
( ) Acontece ao longo do processo e tem por objetivo reorientá-lo.

No ensino fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: as artes visuais, a dança, a música e o teatro. Entre as competências específicas desse componente curricular, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Desenvolver a autonomia, a crítica, a autoria e o trabalho coletivo e colaborativo nas artes.
( ) Desvincular as questões políticas e sociais das culturais por meio da reprodução de apresentações artísticas.
( ) Mobilizar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística.

Em relação às diferenças conceituais dos processos de aprendizagem inicial da língua escrita, a alfabetização e o letramento, assinalar a alternativa CORRETA.

Em conformidade com a Resolução nº 7/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, os três anos iniciais do Ensino Fundamental devem assegurar:

I. A alfabetização e o letramento.

II. O desenvolvimento das diversas formas de expressão, incluindo o aprendizado da Língua Portuguesa, a Literatura, a Música e demais artes, a Educação Física, assim como o aprendizado da Matemática, da Ciência, da História e da Geografia.

III. A continuidade da aprendizagem, tendo em conta a complexidade do processo de alfabetização e os prejuízos que a repetência pode causar no Ensino Fundamental como um todo e, particularmente, na passagem do primeiro para o segundo ano de escolaridade e deste para o terceiro.


Está CORRETO o que se afirma:

Uma proposta curricular que contempla a teoria da aprendizagem no centro preocupa-se com como algo a ser ensinado pode ser mais bem aprendido pelo sujeito. O foco está nas crianças e em como elas aprendem. Portanto, é papel do professor:

I. Disponibilizar instrumentos e contextos que apoiem as hipóteses, as relações e as descobertas das crianças.
II. Planejar, refletir, avaliar e documentar o processo de aprendizagem das crianças.
III. Organizar diferentes espaços e contextos, de modo a controlar o comportamento das crianças e regular o ritmo da turma.


Está CORRETO o que se afirma:

O professor deve conhecer as Teorias de Aprendizagem para adequar a sua prática de acordo com as necessidades dos alunos. Nesse sentido, sobre as teorias de aprendizagem, é CORRETO afirmar que: