Foram encontradas 40 questões.
Analise as sentenças a seguir e julgue os itens:
I. “João, após um longo período de economia e planejamento, finalmente comprou um carro novo, um modelo que ele sempre sonhou em ter.” - Verbo transitivo direto.
II. “Maria, que sempre teve um paladar apurado para doces, gosta particularmente de chocolate belga.” - Verbo intransitivo.
III. “Pedro, um ávido cinéfilo, assistiu ao último filme do seu diretor favorito no cinema.” - Verbo transitivo indireto.
Agora, escolha a opção que indica corretamente a veracidade dos itens:
I. “João, após um longo período de economia e planejamento, finalmente comprou um carro novo, um modelo que ele sempre sonhou em ter.” - Verbo transitivo direto.
II. “Maria, que sempre teve um paladar apurado para doces, gosta particularmente de chocolate belga.” - Verbo intransitivo.
III. “Pedro, um ávido cinéfilo, assistiu ao último filme do seu diretor favorito no cinema.” - Verbo transitivo indireto.
Agora, escolha a opção que indica corretamente a veracidade dos itens:
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Para que a frase abaixo, esteja correta, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as
lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por:
Elas sempre se ________ em pormenores que não interessam nada, ________, após minhas explicações, eles também _________ que foi a melhor opção.
Elas sempre se ________ em pormenores que não interessam nada, ________, após minhas explicações, eles também _________ que foi a melhor opção.
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Qual opção segue a norma-padrão de concordância verbal em português?
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3298424
Ano: 2024
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Instituto JK
Orgão: Pref. Icatu-MA
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Instituto JK
Orgão: Pref. Icatu-MA
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Em relação aos períodos literários e às suas características, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª
e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Realismo.
(2) Naturalismo.
( ) Arte vinculada à Segunda Revolução Industrial e às suas novas teorias científicas.
( ) Personagens patológicos.
( ) Objetivismo e impessoalidade.
( ) Pessimismo.
(1) Realismo.
(2) Naturalismo.
( ) Arte vinculada à Segunda Revolução Industrial e às suas novas teorias científicas.
( ) Personagens patológicos.
( ) Objetivismo e impessoalidade.
( ) Pessimismo.
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Identifique a opção que apresenta a classificação correta da transitividade do verbo destacado.
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Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os tipos de sujeito
apresentados nas frases.
A – Chegou ontem a São Paulo uma comitiva de empresários.
B – Acredita-se na existência de discos voadores.
C – Não houve a reunião por falta de quórum.
D – Andavam juntos e soltos bois, vacas e bezerros.
E - Acreditei nessa conversa mole.
1 – Sujeito simples 2 – Sujeito composto 3 – Sujeito oculto 4 – Sujeito indeterminado 5 – Sujeito inexistente
A – Chegou ontem a São Paulo uma comitiva de empresários.
B – Acredita-se na existência de discos voadores.
C – Não houve a reunião por falta de quórum.
D – Andavam juntos e soltos bois, vacas e bezerros.
E - Acreditei nessa conversa mole.
1 – Sujeito simples 2 – Sujeito composto 3 – Sujeito oculto 4 – Sujeito indeterminado 5 – Sujeito inexistente
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Durante a reunião anual da Associação Brasileira de Linguística, os membros discutiram
intensamente sobre as nuances da concordância nominal na língua portuguesa. A presidente da
associação, uma renomada linguista, apresentou uma série de frases para análise. Qual das
seguintes frases está correta quanto à concordância nominal?
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A importância da leitura
A leitura é uma das atividades mais importantes para o desenvolvimento intelectual e cultural do ser
humano. Por meio da leitura, podemos ampliar nossos horizontes, conhecer novas ideias, aprender com as
experiências alheias, desenvolver o senso crítico, a criatividade e a expressão. Além disso, a leitura é uma
forma de lazer, de entretenimento, de relaxamento e de prazer.
No entanto, muitas pessoas não têm o hábito de ler, seja por falta de tempo, de interesse, de acesso ou
de incentivo. Essas pessoas perdem a oportunidade de se beneficiar dos inúmeros benefícios que a leitura
pode proporcionar. Por isso, é importante que desde cedo as crianças sejam estimuladas a ler, por meio de
exemplos, de livros adequados à sua faixa etária, de atividades lúdicas e de espaços de leitura.
Ler é uma forma de se conectar com o mundo, de se comunicar com os outros, de se conhecer melhor
e de se transformar. Quem lê, não só adquire mais conhecimento, mas também se torna mais sensível, mais
crítico, mais criativo e mais feliz.
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A importância da leitura
A leitura é uma das atividades mais importantes para o desenvolvimento intelectual e cultural do ser
humano. Por meio da leitura, podemos ampliar nossos horizontes, conhecer novas ideias, aprender com as
experiências alheias, desenvolver o senso crítico, a criatividade e a expressão. Além disso, a leitura é uma
forma de lazer, de entretenimento, de relaxamento e de prazer.
No entanto, muitas pessoas não têm o hábito de ler, seja por falta de tempo, de interesse, de acesso ou
de incentivo. Essas pessoas perdem a oportunidade de se beneficiar dos inúmeros benefícios que a leitura
pode proporcionar. Por isso, é importante que desde cedo as crianças sejam estimuladas a ler, por meio de
exemplos, de livros adequados à sua faixa etária, de atividades lúdicas e de espaços de leitura.
Ler é uma forma de se conectar com o mundo, de se comunicar com os outros, de se conhecer melhor
e de se transformar. Quem lê, não só adquire mais conhecimento, mas também se torna mais sensível, mais
crítico, mais criativo e mais feliz.
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Em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, identifique a
alternativa que melhor representa a abordagem pedagógica mais adequada para promover a
valorização da diversidade étnico-racial e a desconstrução de estereótipos na sala de aula:
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