Considerando a Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais, analise as afirmações abaixo:

1. Ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil.

2. A progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças.

3. Ampliam-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, o que lhes possibilita lidar com sistemas mais amplos, que dizem respeito às relações dos sujeitos entre si, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e com o ambiente.

4. Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco as interações e brincadeiras.

5. Os estudantes se deparam com desafios de maior complexidade, sobretudo devido à necessidade de se apropriarem das diferentes lógicas de organização dos conhecimentos relacionados às áreas, com foco no mercado de trabalho.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Quando uma escola consegue que o seu corpo pedagógico atinja bons resultados na gestão de sala de aula, os benefícios principais que podem ser alcançados são:

I. O desempenho do pedagógico é potencializado.

II. Os alunos aprendem a ter mais autonomia e melhoram o desempenho.

III. Quando as metas são atingidas, tanto os alunos quanto os professores se sentem mais motivados.

Quais estão corretos?

Na educação, a avaliação ocorre ao longo do processo de ensino e aprendizagem, com a função de fazer um acompanhamento do trabalho dos alunos e dos momentos em que atingem os objetivos propostos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

De acordo com Libâneo (1994), “a aprendizagem é aquela que tem por finalidade específica aprender determinados conhecimentos, habilidades e normas de convivência social”.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

De acordo com Vasconcellos (2000), a proposta geral das experiências de aprendizagem serão oferecidas pelas Escolas, incorporadas nos diversos componentes curriculares, sendo que a proposta curricular pode ter como referência os seguintes elementos, EXCETO:

Sobre as características da teoria de aprendizagem behaviorista, assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com Libâneo (1994), os temas fundamentais da didática são:

I. Os objetivos sociopedagógicos.

II. Os princípios didáticos.

III. Os métodos de ensino-aprendizagem.

Quais estão corretos?

Sobre a educação do futuro, os docentes devem adquirir habilidades para desenvolver as competências socioemocionais dos alunos. Com base nessa informação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, quanto ao desenvolvimento dessas habilidades dos docentes.

( ) Construa vínculos. Acompanhe, a partir desse mapeamento, o andamento desses alunos e promova conversas para entendê-los melhor.

( ) Esteja ao lado das lideranças de classe. Faça reuniões, entenda as turmas, seus interesses, suas expectativas.

( ) Construa projetos em conjunto com os estudantes que demandam mais atenção. Isso vai ajudar a desenvolver um senso de pertencimento, autoconfiança e acolhimento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A respeito do modo como é realizado o modelo de ensino híbrido “rotação individual”, assinale a alternativa correta.

De acordo com Bacich e Moran (2018), “[...] englobam uma concepção do processo de ensino e aprendizagem que considera a participação efetiva dos alunos na construção da sua aprendizagem, valorizando as diferentes formas pelas quais eles podem ser envolvidos nesse processo para que aprendam melhor, em seu próprio ritmo, tempo e estilo”. A que tipo de metodologia refere-se o texto?