Em relação às técnicas de levantamento de requisitos para desenvolvimento de software, analise as assertivas a seguir.

I- A amostragem é uma técnica que consiste em selecionar, de forma organizada, parte dos indivíduos ou elementos de uma população (de usuários, por exemplo), de modo que essa parte represente adequadamente o todo e permita a obtenção de informações relevantes sobre o conjunto completo da população.
II- Entrevistas conduzidas com debates amplamente abertos funcionam bem. No entanto, cabe aos interessados (stakeholders) assegurarem que a conversa permaneça direcionada ao software em desenvolvimento, para que desvios de foco sejam evitados.
III- A etnografia é uma técnica na qual a equipe de análise acompanha diretamente o ambiente de trabalho, observando e registrando como as atividades da equipe operacional realmente ocorrem, para compreender o funcionamento prático dos processos a serem considerados no software em desenvolvimento. Essa abordagem pode ser utilizada em conjunto com a prototipação para validar e refinar a compreensão de como o software deve funcionar.
IV- Brainstorm é uma técnica interativa que envolve reuniões estruturadas, com a participação de todos os interessados (stakeholders), e visa discutir ideias, alinhar expectativas e tomar decisões consensuais sobre o software em desenvolvimento.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Considerando os diferentes tipos de software e os conceitos relacionados às suas características e definições, é possível classificá-los de acordo com sua finalidade, forma de distribuição e modo de funcionamento. Assim, é CORRETO afirmar que:

Ao chegar à escola, o professor de informática percebeu que o computador da secretaria não conseguia detectar nenhuma rede Wi-Fi disponível. Como utiliza o Windows, o professor abriu o Gerenciador de Dispositivos e constatou que o adaptador de rede sem fio estava listado entre os dispositivos disponíveis, porém havia um ícone de alerta amarelo ao lado do nome do adaptador.

Com base no que o professor constatou, é CORRETO afirmar que o alerta dizia respeito a um problema de:

Para que um sistema operacional funcione de maneira estruturada, execute tarefas com eficiência e assegure a proteção das operações realizadas, é fundamental que seus quatro componentes essenciais apresentem bom desempenho.

Sobre esses quatro componentes principais, é CORRETO afirmar que dizem respeito ao gerenciamento de:

A RAM (Random Access Memory) é um tipo de memória utilizada pelo computador para armazenar temporariamente dados e programas que estão sendo carregados ativamente durante a operação do sistema operacional. Diferentemente de dispositivos de armazenamento permanente, como discos rígidos ou SSDs (Solid State Drive), a RAM permite que o processador acesse rapidamente as informações necessárias para executar tarefas, como abrir programas, editar arquivos ou navegar na internet.

Considerando os cenários a seguir, em qual deles está ocorrendo insuficiência de memória RAM?

Um professor de informática precisa disponibilizar uma pasta no Google Drive que armazenará provas de diversas matérias, visando à elaboração de um simulado a ser aplicado na escola pela equipe de coordenação. O objetivo é permitir que todos os professores vejam o conteúdo das provas e possam fazer comentários, sem alterar os arquivos originais, garantindo a preservação das informações dos documentos originais.

Considerando as definições de compartilhamento de documentos do Google Drive, em idioma português, é CORRETO afirmar que, para essa necessidade ser adequadamente atendida, deve-se conceder acesso de:

Considere a planilha a seguir, elaborada no Microsoft Excel em sua versão em português. 
  
Ao se executar a fórmula: “=SE($B$4 >= 9; B4*2; B4)”, na célula C4, o resultado será 8,9. Então, ao copiar a fórmula da célula C4 para a célula C5, é CORRETO afirmar que o valor resultante na célula C5 será:

Considere a planilha a seguir, elaborada no Microsoft Excel em sua versão em português. 
  
Ao se executar a fórmula: “=SOMASE(A2:A11; "X1"; B2:B11)”, na célula A12, é CORRETO afirmar que o resultado será:

Ao preparar uma atividade no Microsoft Word, um professor precisou copiar partes de textos encontrados na Internet para enriquecer o conteúdo destinado aos alunos. Contudo, ao colar os trechos copiados no documento, percebeu que a formatação original da página, como tipo e tamanho de fonte, cores e espaçamentos, também era aplicada automaticamente ao documento, alterando o padrão visual da atividade.

Para solucionar essa situação, fazendo uso do recurso adequado para ser preservado o padrão de formatação já definido no documento da atividade, é CORRETO afirmar que o professor deve:

Segundo Moran (2015, p. 18), as metodologias ativas constituem caminhos iniciais que conduzem a processos mais complexos de reflexão, promovendo a integração cognitiva, a ampliação de conceitos e a reconstrução de práticas pedagógicas.
Fonte: MORAN, J. Mudando a educação com metodologias ativas. In: SOUZA, Carlos Alberto de; MORALES, Ofélia Elisa Torres (Orgs.). Convergências midiáticas, Educação e cdadania: aproximações jovens. Ponta Grossa: PROEX/UEPG, 2015 (Coleção Mídias Contemporâneas; v. 2). Em relação ao uso de metodologias ativas nas práticas pedagógicas aplicadas à informática, analise as assertivas a seguir.

I- Entre as diferentes estratégias de aprendizagem presentes nas Metodologias Ativas, destaca-se a Aprendizagem Baseada em Times, que pode ser aplicada com facilidade em aulas que envolvem atividades em grupo nos laboratórios de informática. Essa abordagem favorece o desenvolvimento do espírito de equipe, estimula a resolução colaborativa de desafios, promove a troca de conhecimentos entre os alunos e contribui para a construção do pensamento crítico por meio de debates e reflexões no grupo.
II- Ametodologia conhecida como gamificação consiste na utilização de jogos digitais como recurso pedagógico, e, assim, é capaz de promover experiências lúdicas e interativas para contribuir para o processo de aprendizagem.
III- O método da sala de aula invertida (Flipped Classroom) consiste na disponibilização do conteúdo teórico de forma prévia para que os alunos estudem por conta própria, geralmente por meio de vídeos, textos, tutoriais ou podcasts. O tempo em sala é utilizado para atividades práticas, resolução de problemas, projetos e esclarecimento de dúvidas.
IV- A Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) consiste na construção do conhecimento por meio do desenvolvimento de um projeto estruturado, que envolve investigação, planejamento e elaboração de um produto final. A problemática a ser investigada deve emergir das vivências e questionamentos dos próprios alunos, cabendo ao professor atuar como orientador e mediador ao longo do processo de aprendizagem.

É CORRETO o que se afirma em: