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Disciplina: Educação Física
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Itapecerica Serra-SP
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Disciplina: Educação Física
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Em uma atividade de formação docente, foi solicitado aos professores que relacionassem características do paradesporto com conceitos fundamentais da prática adaptada. Leia as características e associe-as corretamente às finalidades:
Coluna A - Características
1. Adaptação das regras e do espaço.
2. Garantia de participação social e esportiva.
3. Valorização da autonomia do praticante.
Coluna B - Finalidades
A. Possibilitar acesso equitativo às modalidades.
B. Permitir que cada pessoa desenvolva ações motoras conforme suas possibilidades.
C. Criar condições para que todos possam interagir e cooperar no ambiente esportivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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Disciplina: Educação Física
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Um treinador está revisando os princípios que orientam a escolha dos métodos de treinamento durante a temporada. Ele destaca que diferentes métodos geram respostas fisiológicas distintas e que a seleção inadequada pode comprometer o processo adaptativo. Considerando características gerais dos métodos contínuos e intervalados, analise:
I. O método intervalado caracteriza-se pela alternância entre esforços e pausas, permitindo maior volume total com intensidade moderada a alta.
II. O método contínuo apresenta ritmo uniforme sem interrupções, sendo adequado para desenvolvimento da resistência aeróbica básica.
III. O método intervalado não provoca elevação significativa da frequência cardíaca devido às pausas.
Assinale a alternativa CORRETA.
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Disciplina: Educação Física
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Qual alternativa descreve corretamente essa situação?
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Disciplina: Educação Física
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Disciplina: Educação Física
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
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Disciplina: Saúde Pública
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Disciplina: Educação Artística
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