Prova Completa: Professor do Ensino Fundamental (Pref. João Lisboa-MA - CONSEP

2395413 Ano: 2011
Disciplina: Geografia
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. João Lisboa-MA

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Professor do Ensino Fundamental
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“Presente em territórios com grande concentração de material orgânico em decomposição. É muito utilizado para a prática da agricultura, pois é extremamente fértil.”

O trecho citado se refere a qual tipo de solo?

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2394249 Ano: 2011
Disciplina: Geografia
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. João Lisboa-MA

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Professor do Ensino Fundamental
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Geografia GeralDesenvolvimento Sustentável

Marque a alternativa que define corretamente o conceito do termo “desenvolvimento sustentável”.

A

É o procedimento de exploração da natureza que visa manter ao menos uma das espécies tanto da flora quanto da fauna local.

B

Define-se pela continuidade dos investimentos econômicos, das pesquisas tecnológicas e da exploração de matéria-prima, de tal forma que se leve em consideração a manutenção de todas as espécies, evitando a brusca diminuição ou até mesmo a extinção das mesmas.

C

É o estilo econômico no qual é visado acima de tudo a não exploração da matéria prima da natureza, pois o homem não pode interferir sobre hipótese alguma no fluxo natural da terra.

D

É a exploração da natureza feita de forma gradativa, pois dessa forma as conseqüências dessa exploração só aparecerão daqui a no mínimo 50 anos, de forma que caberá aos nossos filhos tomarem medidas reparadoras.

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2393955 Ano: 2011
Disciplina: Matemática
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. João Lisboa-MA

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Auxiliar Administrativo
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Professor da Educação Infantil
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Professor do Ensino Fundamental
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FunçõesInequaçõesInequações de 1º Grau

Em uma faculdade com 50 profissionais, todos têm curso de matemática ou curso de física. Pelo menos 30 deles têm curso de física e no máximo 10 deles têm curso de matemática e física. Se P é o numero de profissionais que possuem o curso de matemática, então P:

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2393938 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. João Lisboa-MA

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Auxiliar Administrativo
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Professor da Educação Infantil
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Professor do Ensino Fundamental
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MorfologiaPronomesPronomes Indefinidos

Em “Lá fora tem alguém me esperando.”, a palavra destacada pode ser classificada como:

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2393776 Ano: 2011
Disciplina: Biologia
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. João Lisboa-MA

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Professor do Ensino Fundamental
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Coleções biológicas (Taxonomia e Sistemática)

Após uma pesquisa, averiguamos que três animais diferentes são carnívoros, logo podemos constatar que pertencem à(o) mesma(o):

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2391980 Ano: 2011
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. João Lisboa-MA

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Professor da Educação Infantil
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Professor do Ensino Fundamental
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Composição dos Níveis Escolares (arts. 21 ao 38)

Na LDB, podemos afirmar que na educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, exceto:

A

A carga horária mínima anual será de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos e trinta dias letivos, incluindo o tempo reservado aos exames finais.

B

Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino.

C

Poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes ou outros componentes curriculares.

D

Cabe a cada instituição de ensino expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas ou certificados de conclusão de cursos, com as especificações cabíveis.

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2391620 Ano: 2011
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. João Lisboa-MA

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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Organização da Educação Nacional (arts. 8º ao 20)

Dentre as várias funções do Estado na educação brasileira, qual das alternativas não está ligada as suas obrigatoriedades?

A

Oferecer educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.

B

Elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e a dos seus Municípios.

C

Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio.

D

Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

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2389803 Ano: 2011
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. João Lisboa-MA

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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Composição dos Níveis Escolares (arts. 21 ao 38)

A respeito do ensino fundamental podemos afirmar, exceto:

A

Importante no desenvolvimento de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

B

É obrigatório na escola pública, com duração de dez anos, onde o educando inicia aos sete anos de idade o processo de aprendizagem nessa etapa.

C

Amplia a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.

D

Resulta no fortalecimento dos vínculos, os laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

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2404210 Ano: 2011
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. João Lisboa-MA

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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDo Direito à Educação e do Dever de Educar (arts. 4º ao 7º)

Na lei 9394/96, o título que informa os detalhes a respeito “Do Direito à Educação e do Dever de Educar”, coloca que o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: