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A Norma Operacional Básica 01 de 1993 (NOB 01 / 93)
foi um importante elemento de regulação do Sistema
Único de Saúde no início da década de 1990.
Em relação à importância da NOB 01/93, assinale a alternativa incorreta.
Em relação à importância da NOB 01/93, assinale a alternativa incorreta.
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Nas palavras de Roque Antonio Carrazza:
“[...] o município, no Brasil, é entidade autônoma.
Pessoa política, legisla para si, de acordo com as
competências que a Carta Magna lhe deu. Nenhuma lei
que não a emanada de sua Câmara tem a possibilidade
jurídica de ocupar-se com assuntos de interesse local.
Instituindo e arrecadando livremente seus tributos,
o Município reafirma sua ampla autonomia, em relação
às demais pessoas políticas”
CARRAZZA, Roque Antônio. Curso de Direito Constitucional
Tributário. 14ª ed. São Paulo: Malheiros, 2000, p. 131.
Segundo a Lei Orgânica do Município de Lagoa Santa, ao município compete instituir os seguintes tributos, exceto:
Segundo a Lei Orgânica do Município de Lagoa Santa, ao município compete instituir os seguintes tributos, exceto:
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- Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde
- Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente
A Classificação Internacional de Funcionalidade,
Incapacidade e Saúde (CIF), revisada pela Organização
Mundial da Saúde (OMS), em 2015, é a junção da CIF
tradicional com a CIF para Crianças e Jovens. Essa
versão atual, no entanto, mantém, em anexo, alguns
importantes exemplos para a compreensão de seus
conceitos e linguagem.
Sobre esse tema, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando a aplicação da análise da CIF aos casos exemplificados.
COLUNA I 1. Deficiência e limitação da capacidade resultando em problemas de desempenho por fatores ambientais 2. Deficiência presumida que resulta em problemas marcantes no desempenho sem limitação da capacidade 3. Deficiência anterior que não resulta em limitação da capacidade, mas, mesmo assim, causa problema de desempenho 4. Deficiência que não resulta em limitação da capacidade e nem tampouco em problema de desempenho
COLUNA II ( ) Uma pessoa que se recuperou de um episódio psicótico agudo e porta o estigma de ter sido um “paciente mental” pode enfrentar problemas de desempenho no domínio trabalho ou das interações interpessoais devido às atitudes negativas das pessoas no seu ambiente. ( ) Uma pessoa trabalha com pacientes com AIDS, é saudável, mas tem que se submeter a testes periódicos de HIV. As pessoas que o conhecem socialmente suspeitam que pode ter adquirido o vírus e o evitam. ( ) Uma criança nasce sem uma unha, uma má formação que é uma deficiência de estrutura que não interfere na capacidade dela quanto à utilização da mão em seu desempenho. ( ) Uma pessoa, com tetraparesia leve, pode ter a capacidade de realizar as tarefas de trabalho necessárias para exercer um papel ocupacional, mas pode não ser contratada para o trabalho porque a cota de contratação de pessoas com incapacidade já foi preenchida.
Assinale a sequência correta.
Sobre esse tema, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando a aplicação da análise da CIF aos casos exemplificados.
COLUNA I 1. Deficiência e limitação da capacidade resultando em problemas de desempenho por fatores ambientais 2. Deficiência presumida que resulta em problemas marcantes no desempenho sem limitação da capacidade 3. Deficiência anterior que não resulta em limitação da capacidade, mas, mesmo assim, causa problema de desempenho 4. Deficiência que não resulta em limitação da capacidade e nem tampouco em problema de desempenho
COLUNA II ( ) Uma pessoa que se recuperou de um episódio psicótico agudo e porta o estigma de ter sido um “paciente mental” pode enfrentar problemas de desempenho no domínio trabalho ou das interações interpessoais devido às atitudes negativas das pessoas no seu ambiente. ( ) Uma pessoa trabalha com pacientes com AIDS, é saudável, mas tem que se submeter a testes periódicos de HIV. As pessoas que o conhecem socialmente suspeitam que pode ter adquirido o vírus e o evitam. ( ) Uma criança nasce sem uma unha, uma má formação que é uma deficiência de estrutura que não interfere na capacidade dela quanto à utilização da mão em seu desempenho. ( ) Uma pessoa, com tetraparesia leve, pode ter a capacidade de realizar as tarefas de trabalho necessárias para exercer um papel ocupacional, mas pode não ser contratada para o trabalho porque a cota de contratação de pessoas com incapacidade já foi preenchida.
Assinale a sequência correta.
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Segundo Tedesco (2017), avaliar significa realizar uma
verificação ou aquisição de algum tipo de valor que pode
ser descrito, explorado, estimado ou mensurado. Avaliar
também é comparar algum tipo de fenômeno trazendo,
implicitamente, a ideia de algo em análise para um
processo.
Considerando a classificação da finalidade dos diferentes instrumentos de medida num processo de avaliação em terapia ocupacional, assinale a alternativa incorreta.
Considerando a classificação da finalidade dos diferentes instrumentos de medida num processo de avaliação em terapia ocupacional, assinale a alternativa incorreta.
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Considerando um bebê prematuro que nasceu com
28 semanas e que, após duas semanas do parto, está
em processo de ser retirado da incubadora, assinale a
alternativa incorreta.
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Segundo Cavalcanti e Galvão (2007), uma das
abordagens de intervenção terapêutica ocupacional
considerada estratégica e direcionada é a intervenção
adaptativa, feita de acordo com o desejo do cliente,
a partir dos dados coletados na avaliação e na evidência
observada.
Considerando que as adaptações ambientais e domésticas devem atender a critérios de mobilidade, orientalidade, usabilidade e legalidade, assinale a alternativa incorreta.
Considerando que as adaptações ambientais e domésticas devem atender a critérios de mobilidade, orientalidade, usabilidade e legalidade, assinale a alternativa incorreta.
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- Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde
- Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente
Considerando que, para promover o desenvolvimento
infantil, é necessário que as crianças recebam afeto,
nutrição, estímulos e cuidados apropriados para a sua
faixa etária a partir dos vários contextos de sua vida
(a família, a casa, a creche, a escola, os serviços de
saúde, a comunidade, o bairro, entre outros, inclusive
o hospital), relacione a COLUNA II com a COLUNA I,
associando as ações da terapia ocupacional ao contexto
hospitalar pediátrico e / ou paciente.
COLUNA I 1. Cuidados paliativos na fase final da vida 2. Pacientes com comorbidades como síndromes genéticas, patologias ou sequelas associadas 3. Crianças e adolescentes 4. Bebês
COLUNA II ( ) Vigilância do desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) e monitoramento de eventual atraso (ADNMP) ( ) Conhecimento do diagnóstico, adesão ao tratamento e ampliação do repertório ocupacional ( ) Correção e prevenção de agravos e qualidade de vida ( ) Alívio da dor, conforto, acolhimento e qualidade de vida
Assinale a sequência correta.
COLUNA I 1. Cuidados paliativos na fase final da vida 2. Pacientes com comorbidades como síndromes genéticas, patologias ou sequelas associadas 3. Crianças e adolescentes 4. Bebês
COLUNA II ( ) Vigilância do desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) e monitoramento de eventual atraso (ADNMP) ( ) Conhecimento do diagnóstico, adesão ao tratamento e ampliação do repertório ocupacional ( ) Correção e prevenção de agravos e qualidade de vida ( ) Alívio da dor, conforto, acolhimento e qualidade de vida
Assinale a sequência correta.
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Quando as medidas de um processo de avaliação
são baseadas em processos psicobiológicos, elas são
denominadas biomarcadores.
Considerando as medidas psicobiológicas ou biomarcadores que abordam a fisiologia do estresse e, possivelmente, a depressão para pessoas com lesão cerebral adquirida por traumatismo cranioencefálico (TCE) ou acidente vascular cerebral (AVC), assinale a alternativa incorreta.
Considerando as medidas psicobiológicas ou biomarcadores que abordam a fisiologia do estresse e, possivelmente, a depressão para pessoas com lesão cerebral adquirida por traumatismo cranioencefálico (TCE) ou acidente vascular cerebral (AVC), assinale a alternativa incorreta.
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Considerando, entre as funções mentais específicas,
que a memória é a função mais comumente afetada
em acometimentos neurológicos em adultos, analise as
afirmativas a seguir.
I. As evidências da literatura científica são diferenciadas e difusas quanto aos melhores resultados dos programas de solicitação de memória simples aplicada aos problemas diários. II. As técnicas compensatórias e de desenvolvimento mnemônico com evidências mais fortes são as que previnem ou diminuem a progressão da perda da memória por meio da incorporação de exercícios com estímulos específicos ao longo da jornada diária do adulto. III. A prática repetitiva das atividades com exigência de memória e diminuição progressiva dos recursos adaptativos apontam melhora significativa no desempenho específico das atividades treinadas, com poucas evidências sobre a memória de controle funcional e a generalização no uso das aquisições na participação.
Estão corretas as afirmativas
I. As evidências da literatura científica são diferenciadas e difusas quanto aos melhores resultados dos programas de solicitação de memória simples aplicada aos problemas diários. II. As técnicas compensatórias e de desenvolvimento mnemônico com evidências mais fortes são as que previnem ou diminuem a progressão da perda da memória por meio da incorporação de exercícios com estímulos específicos ao longo da jornada diária do adulto. III. A prática repetitiva das atividades com exigência de memória e diminuição progressiva dos recursos adaptativos apontam melhora significativa no desempenho específico das atividades treinadas, com poucas evidências sobre a memória de controle funcional e a generalização no uso das aquisições na participação.
Estão corretas as afirmativas
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A psicodinâmica do trabalho tem como princípio o fato
de que trabalho é um elemento central na constituição
da saúde coletiva e da identidade das pessoas adultas e
é o principal elo entre essas pessoas e a sociedade e as
consequências para os trabalhadores provocadas pela
precarização das relações de trabalho.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A psicodinâmica do trabalho provoca a intensificação do trabalho e o aumento do sofrimento subjetivo daqueles que permanecem trabalhando em detrimento dos demitidos. ( ) A psicodinâmica do trabalho provoca a banalização do individualismo como aceitável e reforça as ações coletivas de trabalhadores envolvidos em processos de demissões. ( ) A psicodinâmica do trabalho provoca a ameaça de demissão que, diante do medo, surge a formação coletiva de estratégias defensivas para minimizar o sofrimento de todos. ( ) A psicodinâmica do trabalho provoca a neutralização da mobilização coletiva contra o sofrimento, a dominação organizacional e a alienação no trabalho.
Assinale a sequência correta.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A psicodinâmica do trabalho provoca a intensificação do trabalho e o aumento do sofrimento subjetivo daqueles que permanecem trabalhando em detrimento dos demitidos. ( ) A psicodinâmica do trabalho provoca a banalização do individualismo como aceitável e reforça as ações coletivas de trabalhadores envolvidos em processos de demissões. ( ) A psicodinâmica do trabalho provoca a ameaça de demissão que, diante do medo, surge a formação coletiva de estratégias defensivas para minimizar o sofrimento de todos. ( ) A psicodinâmica do trabalho provoca a neutralização da mobilização coletiva contra o sofrimento, a dominação organizacional e a alienação no trabalho.
Assinale a sequência correta.
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