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Foram encontradas 50 questões.

3273023 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: BRB
Orgão: Pref. Lajedinho-BA
Complete o artigo a seguir com a alternativa correta de acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4/10, de 13 de julho de 2010 – Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica: Art. 25. Os sistemas estaduais e municipais devem estabelecer especial forma de colaboração visando à oferta do ________________________ e à articulação sequente entre a primeira fase, no geral assumida pelo Município, e a segunda, pelo Estado, para evitar obstáculos ao acesso de estudantes que se transfiram de uma rede para outra para completar esta escolaridade obrigatória, garantindo a organicidade e a totalidade do processo formativo do escolar. Assinale:
 

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3273022 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: BRB
Orgão: Pref. Lajedinho-BA
Qual mudança os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) propõem em relação aos conteúdos curriculares?
 

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3273021 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: BRB
Orgão: Pref. Lajedinho-BA
Marque a alternativa que aponta a função dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), segundo o próprio documento.
 

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3273020 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: BRB
Orgão: Pref. Lajedinho-BA
Ainda sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica, em sua Seção I, que aborda sobre a avaliação da aprendizagem. Em que se baseia a avaliação da aprendizagem?
 

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3273019 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: BRB
Orgão: Pref. Lajedinho-BA
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica - CAPÍTULO I – O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E O REGIMENTO ESCOLAR. Art. 44. O projeto político-pedagógico, instância de construção coletiva que respeita os sujeitos das aprendizagens, entendidos como cidadãos com direitos à proteção e à participação social, deve contemplar:

I. O diagnóstico da realidade concreta dos sujeitos do processo educativo, contextualizados no espaço e no tempo.
II. A concepção sobre educação, conhecimento, avaliação da aprendizagem e mobilidade escolar.
III. O perfil real dos sujeitos – crianças, jovens e adultos – que justificam e instituem a vida da e na escola, do ponto de vista intelectual, cultural, emocional, afetivo, socioeconômico, como base da reflexão sobre as relações vida-conhecimento-cultura-professor-estudante e instituição escolar.
IV. As bases norteadoras da organização do trabalho pedagógico.

Assinale:
 

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3273018 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: BRB
Orgão: Pref. Lajedinho-BA
Segundo a BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, qual deve ser o foco da ação pedagógica nos dois primeiros anos deste segmento, na área de linguagens?
 

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3273017 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: BRB
Orgão: Pref. Lajedinho-BA
A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Segundo o documento, o que este tipo de articulação deve prever?
 

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De quem é o dever de velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor. Segundo a Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente?
 

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Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências, aborda sobre o direito à liberdade. Quais aspectos são compreendidos na lei citada?

I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;
II - opinião e expressão;
III - crença e culto religioso;
IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;
V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.

Assinale:
 

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3273014 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: BRB
Orgão: Pref. Lajedinho-BA
Qual a finalidade da educação segundo a Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional?
 

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