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“Durante a anamnese, um paciente de 50 anos relatou fumar 20 cigarros por dia. Ao realizar o exame clínico e analisar o exame radiográfico, o cirurgião-dentista diagnosticou uma periodontite generalizada estágio III (classificação AAP/EFP 2018).” De acordo com essa classificação, o grau da periodontite desse paciente é:
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A gengivite induzida pelo biofilme dental apresenta uma ampla variedade de sinais e sintomas clínicos, bem como de fatores modificadores sistêmicos e fatores predisponentes locais que podem afetar sua extensão, gravidade e progressão.
(Romito et al, 2019.)
De acordo com a classificação das doenças periodontais AAP/EFP (2018), é possível afirmar que na gengivite em periodonto:
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“Durante a realização de um exame clínico periodontal, o cirurgião-dentista observou no dente 11, na face vestibular, que a distância da margem gengival ao fundo do sulco gengival era de 3 mm. Neste mesmo dente e na mesma face, a margem gengival estava em uma posição mais apical e distante 2 mm da junção cemento-esmalte. Havia sangramento durante a sondagem dessa área.” Com base nessas informações, podemos afirmar que:
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Do ponto de vista histológico, a gengiva é formada por dois tecidos: epitelial e conjuntivo. O tecido epitelial se subdivide em: epitélio oral; epitélio do sulco; e, epitélio juncional. Pode-se afirmar que o epitélio oral é um tecido:
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“A gengiva, a parte da mucosa mastigatória que cobre o processo alveolar e circunda a porção cervical dos dentes, consiste em uma camada epitelial e um tecido conjuntivo subjacente, chamado de lâmina própria. A gengiva assume sua forma e textura definitivas em associação com a erupção dos dentes. Na direção coronal, a gengiva de cor rósea termina ___________________, que possui um contorno festonado.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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A Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEP-SUS) tem como proposta utilizar metodologias e tecnologias para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS), contribuindo com a participação popular, a gestão participativa, o controle social, o cuidado, a formação e as práticas educativas em saúde. “É o encontro de conhecimentos construídos histórica e culturalmente por sujeitos, ou seja, o encontro desses sujeitos na intersubjetividade, que acontece quando cada um, de forma respeitosa, coloca o que sabe à disposição para ampliar o conhecimento crítico de ambos acerca da realidade, contribuindo com os processos de transformação e de humanização”. De acordo com os princípios da Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEP-SUS), as informações se referem a:
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Conceber a saúde tem sido caracterizada como um “conceito ampliado”, pois não reduz a saúde à ausência de doença, promovendo a ideia de que uma situação de vida saudável não se resolve somente com a garantia do acesso aos serviços de saúde – o que também é fundamental – mas depende, sobretudo, da garantia de condições de vida dignas que, em conjunto, podem proporcionar a situação de saúde. Nesse sentido, são indissociáveis o conceito de saúde e a noção de direito social. Na interface da educação e da saúde, constituída com base no pensamento crítico sobre a realidade, torna-se possível pensar educação em saúde como formas do homem reunir e dispor recursos para intervir e transformar as condições objetivas, visando a alcançar a saúde como um direito socialmente conquistado, a partir da atuação individual e coletiva de sujeitos político-sociais.
(Disponível em http://www.sites.epsjv.fiocruz.br)
Em relação às diretrizes para o trabalho da Educação na Saúde, analise as afirmativas a seguir.
I. Assumir o compromisso de discutir e avaliar os processos e desdobramentos da implementação da Política Nacional de educação permanente para ajustes necessários, atualizando-a conforme as experiências de implementação, assegurando a inserção dos municípios e estados neste processo.
II. Considerar a educação permanente parte essencial de uma política de formação e desenvolvimento dos trabalhadores para a qualificação do SUS e que comporta a adoção de diferentes metodologias e técnicas de ensino-aprendizagem inovadoras, dentre outras.
III. Considerar que a proposição de ações para formação e desenvolvimento dos profissionais de saúde para atender às necessidades do SUS deve ser produto de cooperação técnica, articulação e diálogo entre os gestores das três esferas de governo, as instituições de ensino, os serviços de controle social e que podem contemplar ações no campo da formação e do trabalho.
Está correto o que se afirma em
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O melhor método de acompanhamento do crescimento infantil é o registro periódico do perímetro cefálico, do peso, do comprimento, ou da estatura e do Índice de Massa Corporal (IMC) da criança na Caderneta da Criança. O Índice de Massa Corporal (IMC) para idade expressa a relação entre o peso da criança e o quadrado da estatura (comprimento ou altura). É utilizado para identificar o excesso de peso entre crianças e tem a vantagem de ser um índice que será utilizado em outras fases do curso da vida. As crianças menores de dois anos, de acordo com a Caderneta da Criança do Ministério da Saúde (MS), deverão ter sua estatura medida deitada, pois existe uma diferença de centímetros (cm) entre a estatura medida em pé, sendo ela de:
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Alguns itens são necessários à realização das ações de Atenção Básica nos municípios e no Distrito Federal. Para a execução destas ações, no âmbito das Unidades Básicas de Saúde (UBS) como recursos de infraestrutura, está INCORRETO o que se afirma em:
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Considerando, exclusivamente, a competência estadual em relação ao Sistema Único de Saúde (SUS), analise as afirmativas a seguir.
I. Participar do controle dos agravos do meio ambiente que tenham repercussão na saúde humana.
II. Estabelecer normas, em caráter suplementar, para o controle e a avaliação das ações e serviços de saúde.
III. Efetuar o acompanhamento, a avaliação e a divulgação dos indicadores de morbidade e mortalidade no âmbito da unidade federada.
IV. Planejar, organizar, controlar e avaliar as ações e os serviços de saúde e gerir e executar os serviços públicos de saúde.
Está correto o que se afirma apenas em
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