Prova Completa: Professor da Educação Infantil (Pref. Mandaguaçu-PR - UniFil

É a parte de um sistema computacional, que realiza as instruções de um programa de computador, para executar a aritmética básica, lógica, e a entrada e saída de dados.

B

É a parte do computador responsável por conectar e interligar todos os componentes do computador.

C

É um dispositivo indicador que serve para deslocar um cursor na tela, permitindo selecionar, mover e manipular objetos graças a botões.

D

É um dispositivo constituído por uma memória flash e que possui a função de armazenamento de dados.

E

É um termo genérico para designar componentes de um sistema capazes de armazenar dados e programas.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

859044 Ano: 2019
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Mandaguaçu-PR

Provas:

Fundamentos de Sistemas OperacionaisClassificação de Sistemas Operacionais

Assinale a alternativa que representa o conceito de Sistema Operacional.

A

É um dispositivo que possui uma série de botões ou teclas.

B

Máquina destinada ao processamento de dados, capaz de obedecer a instruções que visam produzir certas transformações nesses dados para alcançar um fim determinado.

C

É o conjunto de programas que gerenciam recursos, processadores, armazenamento, dispositivos de entrada e saída e dados da máquina e seus periféricos. O sistema que faz comunicação entre o hardware e os demais softwares.

D

É um dispositivo com capacidade de gravar dados em um formato digital.

E

É um programa que permite que o sistema de um dispositivo se comuniquem um com o outro.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

859042 Ano: 2019
Disciplina: Informática
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Mandaguaçu-PR

Provas:

Nocões BásicasHardware

Assinale a alternativa que não representa um Hardware.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

859041 Ano: 2019
Disciplina: Informática
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Mandaguaçu-PR

Provas:

Nocões BásicasSoftwareExtensões de Arquivos

Assinale a alternativa que representa um formato de áudio.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

859040 Ano: 2019
Disciplina: Informática
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Mandaguaçu-PR

Provas:

EscritórioMicrosoft OfficePowerpoint

Assinale a alternativa que representa um programa de edição de slides.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

859036 Ano: 2019
Disciplina: Informática
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Mandaguaçu-PR

Provas:

EscritórioMicrosoft OfficeWord

Assinale a alternativa que representa um programa de edição de texto.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

859004 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Mandaguaçu-PR

Provas:

Professor da Educação Infantil
Provas ×

Educação InfantilReferencial Curricular para a Educação Infantil

O Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI) de 1998 está dividido em três volumes: o volume um é introdutório e fala sobre os conceitos e objetivos gerais da Educação Infantil, o volume dois abrange a formação pessoal e social da criança e faz menção ao conhecimento da criança no âmbito subjetivo e coletivo e o volume três trata do conhecimento de mundo da criança, explorando as formas como ela conhecerá o mundo no qual está inserida. Dentro deste último volume se encontram: [...] seis documentos referentes aos eixos de trabalho orientados para a construção das diferentes linguagens pelas crianças e para as relações que estabelecem com os objetos de conhecimento

Provas

Questão presente nas seguintes provas

858999 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Mandaguaçu-PR

Provas:

Professor da Educação Infantil
Provas ×

Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil

Relacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Cuidar.
2. Educar.
( ) Tornar a criança cada vez mais independente, mais autônoma. ( ) A criança tenha acesso a situações diversificadas e significativas no que diz respeito ao desenvolvimento de suas habilidades cognitivas psicomotoras e sócio-afetivas. ( ) Compreendendo sua singularidade, identificando e respondendo às suas necessidades. ( ) Dar atenção a criança como pessoa que está num contínuo crescimento e desenvolvimento. ( ) Está intrinsecamente ligado à prática docente, no que se refere ao sistema educacional. ( ) Proporcionar momentos para considerar o desenvolvimento das capacidades e habilidades da criança. ( ) Respeitar os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança, garantindo-se a esta a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.