"-- Diga trinta e três.

-- Trinta e três... trinta e três... trinta e três..."

Das alternativas abaixo, indique aquela em que há um comentário PERTINENTE, ou em que há o comentário MAIS PERTINENTE sobre o trecho destacado

"Mandou chamar o médico:/ (...) Respire".

Assinale a alternativa em que está CORRETA a classificação dos sujeitos das duas orações acima destacadas:

Com base nas distinções entre os conceitos de frase, oração, oração absoluta, período simples e período composto, assinale a alternativa em que há ERRO na classificação sintática do enunciado (do verso) destacado.

Ao texto apresentado, NÃO se aplica a seguinte afirmativa:

"A vida inteira que podia ter sido e que não foi."

"A única coisa a fazer é tocar um tango argentino."

Assinale o comentário possível como compreensão PERTINENTE do poema citado e, em especial, como compreensão das relações entre as idéias expressas pelos dois versos acima destacados.

Esta e outras questões desta prova de português envolvem aquilo que, genericamente, é chamado de interpretação de textos. Mas atenção: tais questões são também, ou principalmente, questões de compreensão de textos. Note que se, por um lado, cada leitor pode reivindicar que faz uma "interpretação" aceitável de determinado texto (especialmente do texto literário), por outro lado, há afirmações, ou opiniões, que, em um estado democrático, somos livres para proferir sobre um texto, mas que não são pertinentes a partir dos elementos que, nele, objetivamente encontramos. Esse tipo de opinião, provavelmente, não vem ao caso nesta prova. Assim, é certo que o leitor não pode prescindir de seu conhecimento de mundo, nem pode se impedir de formar opinião, mas é fundamental a capacidade de bem correlacionar as idéias patenteadas no texto, subordinando-se ao seu nexo interno. Posto isso, leia, a seguir, o enunciado da QUESTÃO N° 1: Reconheça as quatro estrofes do poema citado: a primeira vai do 1° verso ao 3°; a segunda consiste no 4° verso; a terceira vai do 5° verso ao 7°; a quarta consiste nos três últimos versos. Compreenda-as à luz do texto como um todo e correlacione-as com seu conhecimento de mundo. Recorra, também, a seu domínio vocabular, cônscio de que uma competência lingüística específica depende, dentre outros fatores, do conhecimento das acepçôes mais técnicas, ou menos técnicas, de um certo universo de palavras. Claro está que esta é uma prova de português, de nível superior. Considere que, no âmbito da possibilidade, que o texto literário possui, de abordar qualquer tema ou situação de vida, o texto reproduzido (Pneumotórax, de Manuel Bandeira) evoca uma situação de doença, ainda que nele você possa identificar outros aspectos.

Em face disso, é CORRETO, ou mais correto dizer, das estrofes do texto, respectivamente, que:

No que diz respeito à gagueira adquirida é possível afirmar que ela surge:

Segundo Northern & Downs (2005), a criança consegue localizar a fonte sonora diretamente para o lado, para baixo e para cima entre:

Dos princípios que regem as ações dos serviços de saúde que integram o SUS, aquele que caracteriza a Integralidade de assistência é o/a:

Releia este slogan antitabagista:

"Este produto contém mais de 4.700 substâncias tóxicas, e nicotina que causa dependência física ou psíquica. Não existem níveis seguros para consumo destas substâncias."

Nas alternativas a seguir, são oferecidas 5 (cinco) reescritas do slogan apresentado. Assinale a alternativa que mais clara e CORRETAMENTE oferece e organiza as seguintes informações: 1) o que é propriamente consumido é o cigarro; 2) as substâncias assimiladas são sempre uma ameaça ao estado hígido; 3) fumar causa dependência, a qual pode ser física, ou psíquica, ou ambas: 4) a nicotina é uma substância tóxica. Admita que a opção de reescrita esteja estampada em maços de cigarros, mas lembre-se de que não está em jogo se o texto deve ser mais ou menos apelativo, ou produzir maior ou menor efeito como slogan antitabagista.