Os terapeutas da abordagem sistêmica, durante a realização dos atendimentos iniciais junto às famílias com filhos adolescentes que têm problemas relacionados ao uso de drogas, devem favorecer que as famílias

As novas formas de organização do trabalho das equipes multiprofissionais que atuam em saúde mental, pautadas pela perspectiva da Reforma Psiquiátrica, têm como uma de suas diretrizes

Psicólogo foi encarregado de avaliar o potencial cognitivo de um garoto de oito anos de idade a fim de identificar, especificamente, a velocidade de processamento de informações, a atenção visual seletiva, vigilância ou negligência visual. Com esse objetivo, esse profissional deve concentrar a sua atenção no subteste da Escala Weschler de Inteligência para Crianças – IV (WISC-IV) denominado

A entrevista inicial realizada com os pais ou responsáveis durante a realização de um processo psicodiagnóstico infantil pode seguir diferentes modelos. A opção pela entrevista semiestruturada para conduzir esse processo

As concepções de Donald Winnicott sobre o desenvolvimento da personalidade infantil acentuam a importância

Para Jacob Moreno, criador do psicodrama, o primeiro grupo social no qual a criança se insere e com o qual estabelece as primeiras interações é, frequentemente, o grupo familiar. Esse núcleo relacional básico é denominado pelo teórico de

O modelo teórico da terapia cognitivo-comportamental considera que as pessoas desenvolvem determinadas crenças sobre si mesmas a partir do que aprendem na infância, na sua interação com as pessoas significativas. As denominadas crenças centrais

Um garoto de três anos ficou muito bravo com sua irmãzinha de um ano de idade e disse aos pais que desejava que ela fosse embora para sempre. Dias depois, a irmãzinha ficou doente e o garoto começou a chorar desesperadamente, dizendo aos pais que a irmã tinha ficado doente porque ele tinha sido “mau para ela”. Segundo a teoria de Jean Piaget, a característica do pensamento pré-operatório ilustrada no relato apresentado é

Os grupos de ajuda recíproca, também conhecidos como grupos de “autoajuda”, têm se revelado um recurso fundamental para intervenção junto a pessoas com necessidades comuns, por exemplo, para o acompanhamento de portadores de transtornos por abuso de substâncias e álcool. Um dos fatores que favorece a ação terapêutica dessa estratégia terapêutica refere-se ao fato de que esse tipo de grupo

Tanto a pesquisa-ação quanto a pesquisa participante caracterizam-se pelo envolvimento dos pesquisadores e dos pesquisados no processo de pesquisa. Esses dois modelos para realização de pesquisas na área social