Segundo o geógrafo Ariovaldo Oliveira, “ao invés da burguesia atuar no sentido de remover o entrave (a irracionalidade) que a propriedade privada da terra traz ao desenvolvimento do capitalismo, atua no sentido de solidificar ainda mais, a propriedade privada da terra”.

(Fonte: OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino. Modo de Produção Capitalista, agricultura e

Reforma Agrária. São Paulo: FFLCH, 2007, p 132.)

Sobre a propriedade privada no campo brasileiro, com base na obra citada, o autor conclui que:

A bola está com você

O verdadeiro campeão sabe que a vida é feita de vitórias e derrotas. Com as vitórias ele percebe o que fez de correto. Com as derrotas, aprende e evolui.

Quando tudo estiver dando certo em sua vida, não se deixe envolver pelos elogios e saiba que você ainda tem muito a aprender e que, portanto, não é tão perfeito como os outros vão dizer que é.

Quando tudo der errado, não se deixe envolver pelas críticas e lembre-se de que você não é tão incompetente como os outros vão querer fazer você acreditar.

Aproveite todas as oportunidades para crescer e transforme sua vida. Avance e dê ao mundo a oportunidade de conhecer sua energia.

Os campeões aplicam tudo o que aprendem, fazem uma revolução na sua maneira de pensar e agir, e têm resultados ótimos.

É importante ter claro que ter mente de campeão significa ter um compromisso forte com a vida e com suas realizações. Por isso, nunca aceite ser menos do que campeão e busque sempre melhorar a si mesmo ao máximo e atingir o ponto mais alto do pódio.

Quando não escolhemos fazer o que preferimos, o que faz bem à nossa essência, abrimos mão de agir com a mente de campeão.

Esteja consciente de que o que funciona mesmo na sua vida é a dedicação diária para obter resultados consistentes, mas dentro daquilo que dá sentido ao que você é, ao que quer, à sua missão de vida.

Não seja como muitas pessoas que sacrificam o essencial pensando que vão conseguir o que querem – a qualquer preço. E no final da história percebem que, apesar das conquistas materiais, perderam a essência da vida.

Quando as pessoas começam a ver o desemprego aumentar e tantas empresas quebrarem, é natural que se sintam inseguras. Esse panorama exerce grande pressão psicológica e faz muita gente, temendo o fracasso, pensar em abrir mão de seus princípios na luta pela sobrevivência.

Quanto maior a velocidade das mudanças, mais inabaláveis devem ser os valores de uma pessoa. Seus princípios devem alimentar cada decisão de sua vida. Claro que dá mais trabalho vencer sendo honesto consigo mesmo, mas você sentirá muito mais orgulho de si próprio. Os seus maiores aplausos têm de vir da sua consciência.

A vitória é deliciosa, mas só tem sentido quando conquistada dentro das regras do jogo, dentro dos nossos valores de contribuir para melhorar o mundo e a nossa vida.

Texto adaptado
Roberto Shinyashiki

De acordo com o texto, coloque (V) para verdadeiro ou (F) para falso e assinale a alternativa que contém a sequência correta de cima para baixo.

( ) É importante levar em conta que a atração por determinada profissão é fundamental para o aumento da motivação.

( ) Obtêm-se melhores resultados quando se faz algo que gosta.

( ) As conquistas materiais para a maioria das pessoas é o mais importante, por isso escolhem profissões que estão em alta no mercado.

( ) Percebe-se claramente a paixão em todas as atitudes, a paciência e a persistência em seguir com seu propósito e projeto, quando a pessoa faz a escolha certa da profissão. A busca incessante por dados e informações que sustentem suas ações, teorias, sugestões… A facilidade em mobilizar outros para ações em conjunto, a gana por levantar todos os dias e fazer valer seus valores e missão de vida, sem desviar-se do caminho, ainda que diante de grandes desafios.

De acordo com o historiador Marcos Napolitano, “em relação às fontes, para a História do século XX (e parte do XIX), os estudos de História Contemporânea não apenas contribuíram com novos objetos e problemas, mas sobretudo com novos documentos primários. As fontes audiovisuais (cinema, fotografia), sonoras (fonogramas musicais, registros radiofônicos) e orais (depoimentos vivos) se juntaram às tradicionais e cultuadas fontes escritas, acrescidas, por sua vez, do vasto material produzido pela imprensa diária. As fontes audiovisuais, sonoras e orais, vêm ganhando, desde os anos 60 e 70, um reconhecimento cada vez mais forte para o estudo do passado e, dada a necessidade de uma abordagem específica da sua linhagem e conteúdo, têm se constituído em um grande foco de debates”.

(NAPOLITANO, Marcos. Pensando a Estranha História Sem Fim. In: . História na sala de aula:

conceitos, práticas e propostas. São Paulo: Editora contexto, 2003, p 170.)

Com base na obra citada e nas fontes, o autor conclui que:

Toda educação comprometida com o exercício da cidadania precisa criar condições para que o aluno possa desenvolver sua competência discursiva. Um dos aspectos da competência discursiva é o sujeito ser capaz de utilizar a língua de modo variado, para produzir diferentes efeitos de sentido e adequar o texto a diferentes situações de interlocução oral e escrita. É o que aqui se chama de competência linguística e estilística. Isso, por um lado, coloca em evidência as virtualidades das línguas humanas: o fato de que são instrumentos flexíveis que permitem referir o mundo de diferentes formas e perspectivas; por outro lado, adverte contra uma concepção de língua como sistema homogêneo, dominado ativa e passivamente por toda a comunidade que o utiliza. Sobre o desenvolvimento da competência discursiva, deve a escola organizar as atividades curriculares relativas ao ensino-aprendizagem da língua e da linguagem. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino de quinta a oitava séries, Volume: Língua Portuguesa.