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O processo de proteção pulpar consiste no isolamento do complexo dentina polpa por determinados materiais, como as substâncias a base de hidróxido de cálcio e agregado trióxido mineral (MTA), que têm o objetivo de resguardar este complexo de ações nocivas do meio bucal e de certos materiais restauradores.
Em relação aos materiais de proteção pulpar e sua manipulação, assinale a assertiva CORRETA.
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- Interpretação de TextosFunções da LinguagemConotativa, Apelativa, Metafórica ou Figurada
- Interpretação de TextosFunções da LinguagemDenotativa, Própria, Referencial, Literal ou Informativa
- Interpretação de TextosFunções da LinguagemFunção Emotiva ou Expressiva
- Interpretação de TextosFunções da LinguagemFunção Fática
- Interpretação de TextosFunções da LinguagemFunção Metalinguística
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder às questões de 01 a 04.
Texto 1
Tocando em frente
Composição: Almir Sater e Renato Teixeira
Ando devagar, porque já tive pressa.
Levo esse sorriso, porque já chorei demais.
Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?
Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,
Ou nada sei.
Conhecer as manhas e as manhãs,
O sabor das massas e das maçãs,
É preciso amor pra poder pulsar,
É preciso paz pra poder sorrir,
É preciso a chuva para florir.
Penso que cumprir a vida seja simplesmente
Compreender a marcha e ir tocando em frente,
Como um velho boiadeiro levando a boiada
Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,
Estrada eu sou.
Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.
Considerando a linguagem empregada no texto 1, é CORRETO afirmar que, em sua estrutura, predomina a função
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder às questões de 01 a 04.
Texto 1
Tocando em frente
Composição: Almir Sater e Renato Teixeira
Ando devagar, porque já tive pressa.
Levo esse sorriso, porque já chorei demais.
Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?
Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,
Ou nada sei.
Conhecer as manhas e as manhãs,
O sabor das massas e das maçãs,
É preciso amor pra poder pulsar,
É preciso paz pra poder sorrir,
É preciso a chuva para florir.
Penso que cumprir a vida seja simplesmente
Compreender a marcha e ir tocando em frente,
Como um velho boiadeiro levando a boiada
Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,
Estrada eu sou.
Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.
Uma das marcas essenciais para a construção dos sentidos do texto 1 é a escolha da pessoa gramatical. Sobre essa escolha, é CORRETO afirmar que, ao longo do texto, constitui uma marca predominante
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Z.F.L, 38 anos de idade, sexo masculino, relatou, em atendimento odontológico, sangramento na gengiva e quebra de um dente na região superior direita. Ao exame físico, Dr. Joel verificou uma fratura coronoradicular no elemento 14. Não sendo possível esse elemento permanecer na boca, orientou o paciente e marcou a consulta no dia seguinte para realizar a exodontia do elemento.
Considerando o caso clínico e o procedimento a ser realizado, o ASB deve colocar qual fórceps na mesa clínica?
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- Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de LinguagemComparação (Figura de Linguagem)
- Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de LinguagemIronia
- Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de LinguagemMetáfora
- Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de LinguagemMetonímia
- Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de LinguagemPleonasmo
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder às questões de 01 a 04.
Texto 1
Tocando em frente
Composição: Almir Sater e Renato Teixeira
Ando devagar, porque já tive pressa.
Levo esse sorriso, porque já chorei demais.
Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?
Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,
Ou nada sei.
Conhecer as manhas e as manhãs,
O sabor das massas e das maçãs,
É preciso amor pra poder pulsar,
É preciso paz pra poder sorrir,
É preciso a chuva para florir.
Penso que cumprir a vida seja simplesmente
Compreender a marcha e ir tocando em frente,
Como um velho boiadeiro levando a boiada
Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,
Estrada eu sou.
Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.
Nos versos “Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou / Estrada eu sou”, é CORRETO afirmar que se evidencia o emprego de uma
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder às questões de 01 a 04.
Texto 1
Tocando em frente
Composição: Almir Sater e Renato Teixeira
Ando devagar, porque já tive pressa.
Levo esse sorriso, porque já chorei demais.
Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?
Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,
Ou nada sei.
Conhecer as manhas e as manhãs,
O sabor das massas e das maçãs,
É preciso amor pra poder pulsar,
É preciso paz pra poder sorrir,
É preciso a chuva para florir.
Penso que cumprir a vida seja simplesmente
Compreender a marcha e ir tocando em frente,
Como um velho boiadeiro levando a boiada
Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,
Estrada eu sou.
Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.
A partir da leitura e análise do texto 1, pode-se afirmar que
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Os materiais usados pelo cirurgião-dentista podem ser classificados em críticos, semicríticos e não críticos. São considerados materiais semicríticos apenas
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No consultório odontológico, o cirurgião-dentista preocupa-se com a parte clínica do atendimento, e cabe ao ASB a responsabilidade com a organização e administração do consultório, assim como nas atividades extramuros, as quais devem ser discutidas com toda a equipe para que sejam adequadas ao desenvolvimento das ações.
Em relação à visita e/ou consulta domiciliar, as seguintes atribuições são de competência do ASB:
I- Separar os materiais e instrumentais necessários para a visita e/ou consulta.
II- Realizar a evolução dos prontuários.
III- Separar a pasta da família a ser visitada.
IV- Coordenar as ações da Equipe de Saúde Bucal.
Está CORRETO o que se afirma em
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Um dos cuidados do auxiliar de saúde bucal (ASB), na sala de atendimento, é realizar a limpeza e desinfecção das superfícies do consultório e de outros ambientes utilizados pelo paciente antes das atividades clínicas e entre um paciente e outro.
Avalie as afirmativas a seguir, considerando o uso de agentes de desinfecção odontológicos de superfícies inanimadas.
I- O álcool 70% e o hipoclorito de sódio exigem a limpeza das superfícies prévias com toalhas de papel, água e
detergentes dos locais com sujeira visível para posterior desinfecção, que, no caso do álcool, deve ser repetida por, no mínimo, 3 vezes.
II- Tanto o álcool 70% quanto o hipoclorito de sódio são contraindicados para acrílicos, borrachas e plásticos, pois
endurecem e tornam amarelas as superfícies.
III- Ao utilizar o quaternário de amônio e biguanida ou glucoprotamina, a profissional limpa e desinfecta simultaneamente a superfície.
Está CORRETO o que se afirma em
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Analise a figura a seguir:

Fonte: Manual de boas práticas em biossegurança para ambientes odontológicos. CFO, 2020.
Considerando a figura anterior e o risco de infecção no ambiente odontológico, assinale a alternativa CORRETA
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