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Foram encontradas 40 questões.

1149501 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ
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De acordo com BOYNTON e BOYNTON, quanto a diretrizes para intervenções verbais ao se responder a perturbações na sala de aula, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(---) Deve-se dar instruções específicas.
(---) Deve-se intervir rapidamente.
(---) Deve-se falar sobre o aluno, não sobre a situação.
 

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1149434 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ
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Segundo OUTEIRAL, os adolescentes que usam drogas podem ser classificados de diferentes formas. Com base nisso, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Provadores.
(2) Toxicômanos.
(---) Fazem experiências eventuais por curiosidade, para experimentar sensações novas ou por pressão grupal.
(---) Usam a droga de maneira compulsiva e sistemática.
(---) Não seguem em uso sistemático.
(---) Desenvolvem dependência física e/ou psicológica da(s) droga(s) da(s) qual(is) é usuário.
 

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1145627 Ano: 2018
Disciplina: Informática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ
Utilizando-se o Windows 7, ao se clicar com o botão direito do mouse, em uma região vazia da área de trabalho, é exibido um menu que, entre outros, organiza os ícones da Área de trabalho (conforme figura abaixo). Numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Enunciado 1145627-1
(1) Exibir.
(2) Classificar por.
(3) Atualizar.
(---) Organiza por Nome, Tamanho e Data.
(---) Reorganiza os ícones automaticamente.
(---) Define o tamanho e posição.
 

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1145268 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ
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Com base em Gomes in MUNANGA, analisar a sentença abaixo:
Discutir relações raciais não é tarefa da educação, mas um dever dos militantes políticos, dos sociólogos e antropólogos (1ª parte). A função da escola, na verdade, está reduzida à transmissão dos conteúdos historicamente acumulados, que podem tranquilamente ser trabalhados de maneira desvinculada da realidade social brasileira (2ª parte).
A sentença está:
 

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1144542 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ
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Segundo SACRISTÁN e GÓMEZ, em relação aos principais pontos da psicologia genético-cognitiva, assinalar a alternativa CORRETA:
 

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1143939 Ano: 2018
Disciplina: Informática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ
Considerando-se o Excel 2007, quanto à finalidade da função congelar painéis, assinalar a alternativa CORRETA:
 

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1143862 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ
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Conforme MORIN, uma cabeça bem-feita é uma cabeça apta a organizar os conhecimentos e, com isso, evitar sua acumulação estéril. Em relação à organização dos conhecimentos, analisar a sentença abaixo:
Todo conhecimento constitui, ao mesmo tempo, uma tradução e uma reconstrução, a partir de sinais, signos, símbolos, sob a forma de representações, ideias, teorias e discursos (1ª parte). A organização dos conhecimentos comporta operações de separação (diferenciação, oposição, seleção, exclusão). O conhecimento comporta, somente, separação e síntese (2ª parte).
A sentença está:
 

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1143715 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ
O surpreendente lado positivo - e até social - da selfie
A palavra “selfie” pode trazer à mente a imagem de uma menina adolescente fazendo caretas para um iPhone e aparentando estar alheia ao seu entorno, ou alguém ousado se fotografando na beira de um arranha-céu momentos antes de morrer - sintomas de uma cultura obcecada por si mesma e, dizem alguns, do declínio da sociedade. Mas as selfies têm implicações culturais muito mais profundas, que complicam esses estereótipos. Em seu novo livro, A Geração da Selfie, a escritora Alicia Eler rompe com clichês para imaginar a selfie como uma faca de dois gumes, um fenômeno empoderador e vulnerável, característico da era digital.
Em oposição à premissa de que são apenas objetificadoras ou narcisistas, as selfies têm sido chave para o empoderamento de grupos marginalizados como mulheres, pessoas de cor, a comunidade LGBT, imigrantes e refugiados. Ter a mídia na palma da mão permitiu o acesso para todos os tipos de grupos, com uma nova geração de pessoas que não têm medo de ser diferentes ou únicas, criando por fim um espelho, diz Eler. “Houve alguma época em que adolescentes não eram obcecados com a sua própria imagem?”, pergunta ela.
Jovem ou velho, você não pode culpar as pessoas por querer aceitação, e agora isso está a um toque de distância. Além disso, por mais que postar selfies publicamente sempre acabe expondo as pessoas a discursos de ódio e assédio, isso também as conecta a uma rede global de apoio em potencial. Com a popularização da selfie, imagens de pessoas marginalizadas que antigamente ficavam de fora dos principais canais de comunicação se tornaram icônicas.
Desde 2013, quando “selfie” foi nomeada a palavra do ano pelo Dicionário de Oxford, esses auto-retratos contemporâneos se tornaram onipresentes em uma época em que visibilidade às vezes é considerada um sinônimo de poder político. Movimentos de resistência e protestos tomaram novas formas desde então. Eles são menos sobre marchar com placas ou organização de comunidades e mais sobre fluidez descentralizada ou ser visto em várias plataformas on-line. “Seu objetivo é ganhar visibilidade em uma lógica diferente - usando imagens comuns, táticas, hashtags, políticas de identidade e eventos icônicos”, escreveu a acadêmica Irmgard Emmelhainz.
http://www.bbc.com/... - adaptado.
De acordo com o texto, analisar os itens abaixo:
I - Nos últimos anos, movimentos de resistência e protestos têm valorizado mais a visibilidade on-line, visto que visibilidade é considerada equivalente a poder político.
II - Alicia Eler não enxerga um lado negativo na selfie, mas a vê puramente como um fenômeno que dá poder aos marginalizados.
 

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1140512 Ano: 2018
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ

Com base na Lei Orgânica do Município, no que diz respeito à perda de estabilidade do servidor público, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

O Servidor público estável só perderá o cargo em virtude de _____________________ ou _____________________ ou de avaliação de desempenho, assegurada ampla defesa.

 

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1138329 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Paraíba Sul-RJ
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O estudo dos processos psicológicos de uma perspectiva histórico-cultural necessitou do desenvolvimento de uma metodologia consistente com seus princípios teóricos. Segundo COLL, MARCHESI e PALACIOS, em relação às ideias expressas por Vygotsky, assinalar a alternativa CORRETA:
 

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