Um aparelho eletrodoméstico muito útil é a geladeira. O
seu funcionamento se dá da seguinte forma: por meio de um
motor, força-se a transferência de calor de um ambiente a baixa
temperatura para outro ambiente a uma temperatura maior,
resfriando-se os alimentos ali contidos e, conseqüentemente,
aumenta-se o tempo em que ficarão armazenados sem perda de
qualidade. Os recipientes comumente colocados dentro das
geladeiras são de alumínio ou de plástico.
Julgue os itens a seguir a respeito do assunto abordado nesse
texto, com base nos conceitos termodinâmicos envolvidos e
considerando que os recipientes mencionados estejam dentro da
geladeira há bastante tempo.
Os recipientes citados, se colocados na geladeira, atingirão
a mesma temperatura, apesar de serem constituídos de
materiais diferentes.
Torna-se mais fácil de explicar aos alunos o conceito de trabalho
quando se relaciona a variação da energia cinética de um objeto
ao trabalho sobre esse objeto realizado por uma força resultante.
É essencial fazê-los compreender que o trabalho depende das
direções relativas entre as forças aplicadas no objeto e o seu
deslocamento. Julgue os itens seguintes, que apresentam
aplicações desse conceito e de suas implicações.
Considere dois satélites idênticos em órbitas circulares
diferentes em torno da Terra. Nesse caso, o satélite que
descreve a órbita de maior raio tem maior energia cinética.
Torna-se mais fácil de explicar aos alunos o conceito de trabalho
quando se relaciona a variação da energia cinética de um objeto
ao trabalho sobre esse objeto realizado por uma força resultante.
É essencial fazê-los compreender que o trabalho depende das
direções relativas entre as forças aplicadas no objeto e o seu
deslocamento. Julgue os itens seguintes, que apresentam
aplicações desse conceito e de suas implicações.
Na medida em que um objeto cai de certa altura, sua energia
potencial U vai transformando-se em energia cinética E.
Considerando-se que a energia potencial é igual a zero na
superfície do solo e desconsiderando-se a resistência do ar,
então, o gráfico a seguir representa corretamente essas
energias em função da altura.
Torna-se mais fácil de explicar aos alunos o conceito de trabalho
quando se relaciona a variação da energia cinética de um objeto
ao trabalho sobre esse objeto realizado por uma força resultante.
É essencial fazê-los compreender que o trabalho depende das
direções relativas entre as forças aplicadas no objeto e o seu
deslocamento. Julgue os itens seguintes, que apresentam
aplicações desse conceito e de suas implicações.
Desprezando-se a força de atrito, o trabalho realizado contra
a gravidade por um indivíduo que sobe determinada altura
utilizando uma escada é o mesmo que seria realizado se
fosse utilizada uma rampa (plano inclinado).
Torna-se mais fácil de explicar aos alunos o conceito de trabalho
quando se relaciona a variação da energia cinética de um objeto
ao trabalho sobre esse objeto realizado por uma força resultante.
É essencial fazê-los compreender que o trabalho depende das
direções relativas entre as forças aplicadas no objeto e o seu
deslocamento. Julgue os itens seguintes, que apresentam
aplicações desse conceito e de suas implicações.
É constante a energia cinética de um satélite que, sem atrito
com a atmosfera, se move em órbita circular em torno da
Terra, já que o trabalho da força gravitacional, para esse tipo
de trajetória, é nulo.
Torna-se mais fácil de explicar aos alunos o conceito de trabalho
quando se relaciona a variação da energia cinética de um objeto
ao trabalho sobre esse objeto realizado por uma força resultante.
É essencial fazê-los compreender que o trabalho depende das
direções relativas entre as forças aplicadas no objeto e o seu
deslocamento. Julgue os itens seguintes, que apresentam
aplicações desse conceito e de suas implicações.
Considere que um objeto se desloque sobre uma superfície
horizontal. Nesse caso, a força normal exercida pela
superfície sobre o objeto não realiza trabalho.
Considerando o texto e as informações da tabela acima, julgue os
itens a seguir com relação aos conceitos neles envolvidos.
Uma lâmpada fluorescente de potência máxima ligada por
10 horas consome mais energia que uma lâmpada
incandescente de potência igual a 150 W ligada durante
5 horas.