Em relação ao exame físico dos pacientes portadores de Doença Arterial Obstrutiva Periférica, escolha a alternativa INCORRETA:

Sobre a influência da água subterrânea na estabilidade em maciços rochosos, pode-se afirmar:

We saw the news on TV about the man who entered into a school in Rio de Janeiro in April and killed many students and ____________it’s hard to believe it.

Os conceitos que devem ser atendidos na Educação Infantil são o de acompanhamento do desenvolvimento e do processo de observação, com o respectivo registro, e não o da promoção como acontece no Ensino Fundamental. Esta diferença ajuda a compreender a distância que existe entre ensino e educação, ou, mais precisamente, entre crescer interiormente e ser aprovado exteriormente. Trata-se, portanto, de um processo essencialmente qualitativo. Portanto, é CORRETO afirmar que:

Conforme as Normas e Diretrizes do Programa de Agentes Comunitários de Saúde – PACS (Portaria GM/MS nº 1.886, de 18 de Dezembro de 1997), é INCORRETO afirmar que:

A elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP), de forma participativa e democrática, tem sido um dos assuntos prioritários na gestão da educação, uma vez que a própria LDB 9394/96 enfatiza a gestão democrática das escolas e a conseqüente participação da comunidade escolar nas decisões que interessam à instituição. Sobre o PPP, podemos afirmar que:

As Lesões por Esforços Repetitivos (LER) representam o principal grupo de agravos à saúde, entre as doenças ocupacionais em nosso país. Muitas são as situações de trabalho, em diversos ramos de atividade, que apresentam condições favorecedoras ao aparecimento desse grupo de doenças. Abaixo relacionados estão alguns fatores existentes no trabalho predisponentes de LER, EXCETO:

O lado em metros de uma sapata quadrada para um pilar 30x30 cm com carga de 2700 kN e taxa admissível no solo igual a 0,3 !$ MN/m^2 !$, é:

Sobre o código de mineração do Brasil, é CORRETO afirmar:

Ao observamos a estrutura e o funcionamento do sistema nacional de ensino, nas esferas Federal, Estadual e Municipal, verificamos que os Planos de Educação devem manter coerência, em termos de diretrizes gerais, resguardando-se, porém, as peculiaridades regionais para efeito de adequação dos currículos às especificidades regionais. Para manter essa coerência e identidade de princípios, os Planos de Educação são elaborados conforme a seguinte sequência: