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Assinale a alternativa que completa, corretamente, o que
Jussara Hoffmann afirma: “A perspectiva de avaliação
mediadora pretende, essencialmente, opor-se ao modelo do
‘transmitir-verificar-registrar’ e evoluir no sentido de:
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Guiomar Namo de Mello aponta diversas características acerca
da escola eficaz:
I. Presença de uma liderança forte e legítima, comprometida administrativa e pedagogicamente.
II. Distanciamento da comunidade escolar quando esta for violenta e descomprometida.
III. Participação dos professores na escolha das estratégias de capacitação dos mesmos.
IV. Autogestão administrativa e pedagógica.
V. Apoio e participação dos pais.
Assinale a alternativa que aponta as características descritas acima que estão de acordo com a autora:
I. Presença de uma liderança forte e legítima, comprometida administrativa e pedagogicamente.
II. Distanciamento da comunidade escolar quando esta for violenta e descomprometida.
III. Participação dos professores na escolha das estratégias de capacitação dos mesmos.
IV. Autogestão administrativa e pedagógica.
V. Apoio e participação dos pais.
Assinale a alternativa que aponta as características descritas acima que estão de acordo com a autora:
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio apontam que: “Sem forçar aproximações e sem ferir o contorno específico de cada disciplina, procuramos estabelecer a ponte entre cada uma delas e a área, sempre que possível, de modo a favorecer a análise, a discussão, a reflexão e, sobretudo, a utilização dos conceitos no trabalho disciplinar e interdisciplinar.”
Assinale a alternativa que retrata a área e as disciplinas a que o texto acima se refere:
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Acerca da constatação de que a prática da avaliação, muitas
vezes, é atravessada por questões disciplinares, de controle
dos alunos, de castigo de condutas sociais que os alunos
apresentam dentro e fora das salas de aula, Cipriano Luckesi
aponta que tal prática é:
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- Autores da EducaçãoVygotsky
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
A ZDP, Zona de Desenvolvimento Proximal, pode ser definida
como:
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De acordo com Dirceu Moreira é papel do professor identificar
sintomas de bullying. Alguns desses sintomas podem ser:
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- Educação e SociologiaEducação, Sociedade e Prática Escolar
- Educação e SociologiaFunção Social da Escola e Compromisso Social do Educador
- Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional
Julio Groppa Aquino afirma que “a disciplina escolar remete
às ______________, esboçadas a partir ____________________
característicos das relações escolares, os quais balizam
_________________________________sobre o que fazemos no
dia a dia”.
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Acerca do papel da educação escolar, Mario Sergio Cortella
afirma que no início dos anos 80 foi gestada uma concepção
que buscou superar tanto a fragilidade inocente contida no
otimismo desenfreado, que dava à escola uma papel
revolucionário, quanto o imobilismo fatal presente no
pessimismo militante que via a escola como reprodutora das
condições sociais.
Como o filósofo nomeia esta nova concepção?
Como o filósofo nomeia esta nova concepção?
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- Educação InfantilParâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
- LegislaçãoPCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
- Temas Educacionais Pedagógicos
Assinale a alternativa que está em desacordo com as
orientações feitas nos Parâmetros Curriculares Nacionais para
o Ensino Fundamental, documento do Ministério da Educação,
no que se refere ao trabalho com os Temas Transversais:
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Assinale a alternativa que indica os tipos de “inteligências”
apontados por Howard Gardner:
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