Foram encontradas 50 questões.
As possíveis definições de família e suas variáveis
podem abarcar as dimensões de estrutura familiar
(sua composição), as relações estabelecidas entre
seus membros e/ou
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Ao se reconhecer o impacto e a importância do relacionamento no avanço do processo ensino-aprendizagem,
cabe destacar que
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Tomando como base a ideia de que as relações interpessoais na escola compõem um conjunto de procedimentos
que, facilitando a comunicação e as linguagens, estabelece laços sólidos nas relações humanas, é correto afirmar
que, na escola, assume como base os aspectos
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Considerando que a teoria psicanalítica de Freud reivindica que o primeiro surgimento da vida sexual da criança
ocorre entre os três e os cinco anos, é correto afirmar que
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No estudo sobre o desenvolvimento cognitivo da teoria
piagetiana são explicados dois tipos de abstração. Um
dos tipos de abstração é caracterizado como aquela concernente à experiência física: abstração por meio da qual
o sujeito retira qualidades dos objetos ou das ações nas
suas características materiais, dos observáveis.
A abstração descrita é denominada
A abstração descrita é denominada
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A Psicologia Histórico-Cultural, a partir das contribuições
de Vygotsky, compreende o desenvolvimento humano
como um fenômeno
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A Psicologia da Educação, enquanto área da Psicologia,
caracteriza-se por
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A discussão sobre a qualidade da educação tem como
aspecto fundamental, entre outros,
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Considerando a função social da escola, assinale a
alternativa correta.
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A descrição da realidade da educação não deve ter
como objetivo simplificá-la e/ou fragmentá-la, de forma
a localizar nos professores, na administração do sistema escolar ou nos estudantes/população, isoladamente,
eventuais responsabilidades sobre a má ou boa qualidade do ensino.
Para evitar tal simplificação e fragmentação, a educação escolar pode ser vista sob um duplo aspecto, como direito da população e como
Para evitar tal simplificação e fragmentação, a educação escolar pode ser vista sob um duplo aspecto, como direito da população e como
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